<p class="ql-block">每个孩子都有想表现自己的愿望，有时候为了赶进度，原本定好的让学生们课堂表演对话，最后老是因为时间紧张不得不取消。每天就是让学生们跟着我的进度读单词课文，背诵听写，课堂简单的分角色读一读课文。长此以往，我发现有那么几个孩子老是在课堂上思想开小差，注意力不集中，让背课文也磨磨唧唧。</p> <p class="ql-block">终于挤出一次时间，让孩子们提前准备，下午上课表演，我刚进教室，五二班的武经奇和王艺歆就两眼放光迫不及待的要上台，他们带着自己制作的道具帽子，在讲台上自信的表现自己，我才发现，原来作业老是不写的武经奇，上课坐不端正，小动作多的王艺歆原来这么可爱，他们竟然早早背会了课文！能这么用心准备老师布置的任务，真是让我刮目相看。</p> <p class="ql-block">接下来，我在全班问道：“谁能挑战他们，比他们表演得更好？”学生们争先恐后地高高举起手，恨不得从座位上跳起来，看到孩子们积极性这么高，我后悔之前自己老是推迟，给孩子们展现自己的机会太少。看来有时候放慢速度，等等孩子，多给他们机会课堂展现自己势在必行。</p> <p class="ql-block">每一个学生就像是一粒种子，天生就有发芽的欲望，只要悉心地呵护，他们就会在阳光下探出头来，绽开勃勃的生机。看来，这样的机会我要多给学生创造。</p>