荔波县第五小学四年级组劳动教育记实——以“劳”树德，以“劳”育美

何云丽

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。为进一步落实学校劳动教育课程的开展，培养学生树立正确的劳动观念、形成劳动习惯，弘扬艰苦奋斗精神，体会劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽。四年级组全体老师精心筹备，集中召开年级组会议，策划劳动教育方案。 　　在开展劳动教育实践课之前，各班老师带领学生到劳动教育基地集合，集中安排部署，落实劳动分工，紧接着年级组长就本次劳动实践课做简要指导，同学们你争我抢，都想争取在劳动实践中表现更优秀。 　　几个女孩子在给已经翻好地撒上种子，好让种子在土里生根发芽。 　　看，他们在浇水呢。 　　劳动中，总会看到她们熟悉的身影。干得多么认真啊！ 　　有的老师在教孩子们翻地的同时也在给孩子们做劳动示范。在年级组老师们的带领下，同学们分工明确，劳动积极，学会了如何给地锄草、翻松、播种、施肥、浇水等。 　　看，这是劳动过程中的同学们在为自己的劳动成果点赞。 　　劳动的身影无处不在，劳动教育遍布校园的每一个角落，有学生也有老师。 　　劳动课是一门思想性，实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。通过本次的劳动教育实践课，同学们逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果，也体会到了劳动成果的来之不易，同学们在实践过程中感受到了劳动带来的快乐，活动不仅培养了他们的动手能力，也让他们收获了成功的喜悦。