“环”绕童心,“境”遇美好

小森林幼教集团合肥兴园幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;">一面墙,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">体现了孩子的兴趣需要;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一面墙,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一面墙,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让孩子成为环境的主人,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放飞心愿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主题墙凝聚老师们的智慧,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">体现了孩子们的成长。</p> <p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”为了让孩子们拥有一个更加舒适、优美的生活游戏环境,进一步诠释“课程游戏化”的理念。</p> 墙面无声,尽显智慧 <p class="ql-block">  环境是“教学主题”的辅助、呈现、延伸,而主题必须依靠环境才能更深入,更具体地开展。那么,这次孩子和老师创作出了什么样的主题墙呢?赶紧来看看吧!</p> 玩转环境,创意无限 <p class="ql-block">  主题墙是环境创设的一部分,同时也是班级主题活动的缩影,能够较为清晰、系统地展示班级活动内容。班级教师将环境与各方面紧密联系在一起,将课程游戏化的理念真正落地生根,让每一面墙成为孩子们喜欢的“会说话”的墙。</p> <p class="ql-block">  幼儿通过观察、探索、感受、绘画、贴画等方式创造出丰富的视觉效果,将幼儿园变为一片自己的五彩斑斓的天地。让幼儿在一种丰富多彩、生动形象的环境中活动,增强幼儿对世界的认知,增强幼儿的视觉体验。</p> <p class="ql-block">  此次的观摩活动由小、中、大年级教师共同参与,教师们遵循“从幼儿角度出发,为幼儿服务”的教育理念,各班教师担任讲解员,全面细致地介绍班级环境,展示了老师们的巧手和智慧。根据本年段幼儿的年龄特点和班级特色进行多元化、多角度创设,全园洋溢着浓郁的教育氛围。</p> <p class="ql-block">  观摩结束后,各年级教研组长与各班教师进行了教研活动,班级老师分别从班级主题脉络、表现形式、内容设计、主题的开展与实施等多角度进行了全面且细致的讲解,共同梳理了环境创设中存在的问题。</p> <p class="ql-block">  本次主题墙创设观摩活动,是给予全园幼儿教师一个相互学习、交流的机会,老师们不仅获得了专业成长,也通过观摩交流学到了他人的智慧,让老师们受益匪浅。同时也希望老师们将继续从幼儿角度出发,使教育教学与环境成为一个有效的教育整体,让幼儿能够在与环境的交互作用中,得到健康快乐的成长。</p> <p class="ql-block">宝贝成长热线:0551——63523061</p><p class="ql-block">联系人:许老师</p><p class="ql-block">地 址:合肥市高新区科学大道与海棠路交叉口,兴园小区内</p>

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