学研致远——“国培计划（2021）”庆阳市农村骨干教师能力提升培训初中语文项目之总结提升

古月

2023年10月23日，我们国培骨干教师中学语文组成员一行50人，在闫淳冰主任的带领下，聚在陇东学院教师发展中心，分享自己在国培项目前三个阶段的学习成果，共话教育，学研致远。 上午篇 　　闫淳冰主任讲活动要求 　　大家分组讨论，积极准备。 　　北师大附中的张永利老师临危受命，主持大家分享交流。 　　庆阳三中范艳艳老师分享自己的教育故事，如何在繁忙的工作中，解放自己，学会放手，给学生搭建自主学习的平台。 　　华池县城壕初中赵淑伟老师分享自己在阅读教学中的“五周五步走”阅读教学法：从了解学情做起，激发兴趣，相信学生，巧妙运行，励志评价。只要给学生时间，就能收获意外。 　　庆城县蔡口集九年制学校的徐梓越老师，是这次培训班里最特殊的存在——担任体育、地理两门学科教学的体育老师，很年轻，能参加此次培训，是因为他所在学校里的专业语文老师更年轻（特岗三年），他认真学习，听了20几节课，最大的感受就是学好语文，底气十足。 　　张永利老师分享自己的教育故事，从基层走来，深谙基层学校教育的艰难，老师不仅要教学，更需要情怀，才能照亮更多学生成长的道路。 　　镇远县殷家城九年制学校杏艳丽老师，以自己英语教学为例，分享自己的成长之路。 　　…… 一个个教育故事，精彩纷呈，都透露出一个信息，老师是需要吃苦的，教育是需要情怀的。希望每个人都能带着教育的情怀与责任，走好教书育人的路。 下午篇 　　北师庆附张永利老师制作的《穿越时空的遇见——八年级下册第三单元整合教学》，为大家抛砖引玉，怎么开展大单元教学，张老师说，要把握住单元的核心素养，具体要求，语文课堂应该是丰富多彩的，在课堂上要训练学生多种多样的能力，也不是所有的单元都适合大单元整合教学，要具体怎么做，还需仁者见仁智者见智。 　　闫淳冰主任点评，在新课标理念引领下，大单元整合教学的必要性，语文老师不能仅盯住字词教学，那在一节课的目标任务中效果可能很明显，可是对于学生的发展意义太狭隘，他举例言明常用汉字就2000余，所以更应该注重学生语文素养的提升，对文学作品的阅读理解，对语言表达的需要。 　　大家分组讨论，发表自己的见解。 　　陇东学院附属中学的李鹏州老师就核心素养时代，如何在单篇教学的课堂上，开展大单元教学，落实核心素养，以自己教学设计为例，分享自己的成果。 　　一天的总结提升结束了，参加活动的老师如一部部生动的教材，对教育的热情，对问题的卓见，对学习的求精，都激荡着每个人对教育认知。 “以人为镜，可明得失。”我们在交流中分享，在分享中提升，我们在思想的碰撞中收获，我们都是教育的追梦人。 其实，遇见的本身就是一种成长，这次“国培计划（2021）”庆阳市农村骨干教师能力提升培训初中语文成员的遇见，让大家彻头彻尾的审视了自己一回，使生命的链条又多了一段幸福的咀嚼与理智的思考。希望大家以此开始，走好自己专业成长的路，走宽教书育人的路，务好自己的正业，遇见优秀的自己，传递庆阳教育的温度，共写庆阳教育的神话。