<p class="ql-block"> 采撷一缕秋日光阴,奔赴一场诗意修行,为深入推进新课标的学习与落实,构建核心素养导向下的“大单元教学”设计,稳步提高课程实施水平和课堂教学质量,提升对教材的解读与单元整体教学能力,10月23日下午,扎赉特旗小学语文工作坊区域研讨活动在好力保中心学校举行。工作坊及东南片区各校业务副校长和语文教师代表50余人参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中工作坊展示了统编教材三年级上册习作单元示范课,分别是郑晓敏老师的“精读引领课”《搭船的鸟》《我爱故乡的杨梅》、马秀珍老师的“精读引领课”《金色的草地》《我家的小狗》以及孙永红老师的“表达实践课”习作《我眼中的缤纷世界》。</p><p class="ql-block"> 三位老师的课堂教学落实了统编教材三上第五单元中对留心观察的主题内容,进行了单元统整、多课型渐进夯实大概念,明确了单元整体教学目标,让教学从关注知识的数量走向关注知识的质量,从零散碎片化的学习走向结构化的深入学习,从被动接受到自主合作探究式的学习,提高了教学效率。</p> <p class="ql-block"> 聆听与学习,不仅是智慧的碰撞,更是新思路的启迪。上课老师说课后,与会老师对三位老师的课堂教学进行诚恳的点评。</p> <p class="ql-block"> 最后,教育事业发展中心王秀娟老师以《基于学习任务群的习作单元教学》为主题进行专题讲座。首先讲解了习作单元的特殊性以及内在关联,接下来王老师从大单元教学整体解读,向老师们阐述了以核心素养为导向的三位一体教学---课标、教材和教学;以单元编排为结构的三位一体教学---课程体系编排、教材的单元编排和单篇教学安排,最后对三节示范课设计思路进行详尽解说。</p> <p class="ql-block"> 此次活动通过单元解读、课例观摩、专家讲座等多种形式,为教师进行大单元教学提供新的思路和方法,为推进素质教育、提高教学质量注入新的动力。工作坊成员将不断探索创新,为扎赉特旗小学语文教育的发展贡献更多智慧与力量。</p>