【学海无涯书香致远青春有梦万卷升华】——卢氏县育才中学七年级举行秋季读书分享会

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胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。 　　心怀诗书，滋养生命！读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。你在任何时候读过的书，都会在某时一刻给予你回报。读书是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书香浸润日久，则心胸玲珑，见识广阔，语言有味，气质高雅。 　　为阶段性侦测学生阅读课实践情况，培养学生“爱读书读好书读书好”的阅读习惯，提升学生听、说、读、写、思等方面的语文基本技能，构建着眼学生核心素养提升的育人理念。2023年10月23日育才中学七年级全体师生齐聚一堂开展阅读分享会活动。 主持人武潇潇老师致开场辞 七4班何淼同学分享《走近温情鲁迅，品味别样人生》 在谈及鲁迅的时候，可能更多的同学停留在对鲁迅的评价上，他犀利的笔锋，他严肃的面容，他嫉恶如仇的豪迈。同学们有没有想过：鲁迅在童年的时候就是这样一个严肃认真的人吗？他到底有着怎样的经历？在他的生活中又遇到哪些人？哪些事？让我们一起走进鲁迅的回忆。 七2班李嘉豪同学分享《读英雄好汉品水浒忠义》 八百年前，五湖四海的英雄豪杰聚义梁山，凭借水泊天险，举起义旗，替天行道，演绎了一幕幕可歌可泣的英雄壮举,并留下了彪炳千秋的水浒文化。忠为天，义为地，忠为肝，义为胆。一部经典名著，唱响了水泊梁山一曲忠义之歌！  七11班刘佩倚同学分享《爱的教育》 教育若没有爱，就好像池塘里没有水。没有水，就不成其池塘，没有爱，就没有教育。《爱的教育》这本经典用无声的文字、有声的情感，道出了爱与教育的真谛。它所创作的人道主义、博爱精神，流光溢彩，意蕴深远，永不褪色。 七5班  任所愉同学分享《西游记》 我将无我,不负终生.愿你不屈的背影烙印着永久的潇洒与不羁.也愿你能够划破当年漫长的黑夜,给予我们不屈的意志与品格. 七7班  吕若华同学分享《烈火中永生，洪流中追梦—读<红岩>   》 这是一部红色经典小说，记录了中国解放前那战火纷飞年代的抗战事迹；这是一本特别的书籍，每一个字都渗透着鲜血，每一页都是用生命铸成的。 七3班沈世博同学分享《白洋淀纪事》 历史不会被遗忘，人民和英雄一直永垂不朽。在那个战火纷飞的年代，在那段枪炮声肆虐的岁月，我们的人民没有被吓到，我们的英雄更加勇敢，他们直面惨淡的人生，直面淋漓的鲜血，让我们记忆中的白洋淀虽遇无艰难险阻，但依然铿锵绽放。一起走进白洋淀，忆往昔峥嵘岁月稠。 七1班  张豫轩同学分享《歌不尽的红岩魂》 一位名人曾说过：“忘记过去就意味着背叛，红岩魂。”是啊，谁能忘记那火烧渣滓洞的悲壮，血染松坡林的惨烈，又有谁能忘记那一群视死如归的革命英烈们…… 七8班  马佳蓓同学分享《红岩魂》 阅读《红岩》，能让我们明白生活的来之不易，阅读《红岩》能让我们更加懂得珍惜。阅读《红岩》，能激发我们学习共产党员优秀的精神品质，阅读《红岩》能激励我们更加奋发读书。 七10班   刘小源同学分享  《命运的逆行者——海伦.凯勒》 命运对她是不公平的，当其他小朋友认为鸟语花香五彩斑斓的世界如此平常之时，命运给她的只有无尽的黑暗和死一般的沉寂。但她偏偏要做命运的逆行者，以自己顽强的意志为自己打开了一扇光明璀璨的命运之门。她就是海伦.凯勒。 七9班陈进祺同学分享《奋进之光，照我前行——读<朝花夕拾>有感》 童年的纯真往事就像朝花一样朦胧又美丽，人到中年的鲁迅面对困顿的国家命运，在这朝花之中寻得一份难得的宁静，同时也激励着他不断奋进为世人寻找新的出路，他奋进的精神不断激励着一代又一代少年。 七6班  周珮璇同学分享《鲁滨逊漂流记》 在大海上,一切都可能发生,海难也磨不掉他们的勇气.孤岛上生存的鲁滨逊告诉我们什么叫勇敢？什么叫坚强？ 读书，让我们超尘凡世，让我们与宁静相随，让我们明月相照映书房，世间烦事抛脑后，捧卷而读勤耕耘，腹有诗书气自华。唯有书中的感情才是情真意切，唯有读书的享受才是天长地久日月同辉。11名选手各展才华，或思维严谨，用意绵密；或慷慨激昂，热情澎湃；或积淀深厚，汪洋恣肆…… 一等奖获得者 二等奖获得者 吹灭读书灯，一身都是月。余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。” 读书，使人归于宁静和淡泊，使生命超然物外。读书，是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润，就会生出许多灵气和色彩。愿同学们以书为友，让书香在生命的河流中川流不息，潜移默化，润物无声。