<p class="ql-block"> 为了有效预防校园暴力事件的发生，进一步做好校园维稳工作，切实维护良好的校园秩序，为广大师生营造“稳定、安全、文明、和谐”的校园环境。10月23日，文庄一小开展了“严禁管制刀具、危险玩具进校园”的安全教育主题班会活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">此次班会由班主任主讲，主要有以下内容：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 何为管制刀具</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 携带管制刀具的危害</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>学生携带管制刀具，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">学生携带管制刀具的危害性在于：</b></p><p class="ql-block">1.由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。</p><p class="ql-block">2.学生携带管制刀具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。</p><p class="ql-block">3.由于携带管制刀具，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 萝卜刀</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">重庆师范大学教育科学学院副院长、教育学教授杨思帆表示：</b>“萝卜刀”确实存在一定安全隐患，其玩具顶部有些坚硬，孩子们在玩耍时如果不注意力道，或者奔跑追逐时不慎摔倒，很容易伤及眼睛等身体脆弱部位。“玩‘萝卜刀’可能会对孩子的心理造成一定影响。”杨思帆分析，孩子们喜欢模仿影视剧里的画面来舞弄玩具刀、玩具枪等。其中，拿着玩具刀做刺、捅、戳等动作，就可能会从潜意识里激发孩子的暴力倾向。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 班会课剪影</b></p> <p class="ql-block"> 通过此次活动的开展，使学生认识到私自携带管制刀具等危险物品的危害性，增强了学生的安全意识和守法意识，达到了宣传、教育的多重效果，净化了校园环境，稳定了学校正常的教育教学秩序，营造了平安和谐的校园环境，保障了学生安全健康地成长。</p> <p class="ql-block">策划：林洪师 张明山</p><p class="ql-block">图片：各班主任</p><p class="ql-block">文字：王晓琳</p><p class="ql-block">审核：周海强</p>