课堂展风采,教研促成长——渣园乡中心学校理综组教研活动

阳光

<p class="ql-block">  秋风送爽,满园飘香,教研有期,润物无声。为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进⼀步推进我校课堂教学改⾰,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,2023年10月23日上午,渣园乡中心学校理综组开展了七年级生物公开教研课活动。</p> <p class="ql-block">  此次教研课由王亚静老师执教,授课内容为七年级生物上册《人和动物细胞的结构和功能》,王老师引导学生用生物学的眼光看世界,通过复习使学生主动的投入到新知探索中。</p> <p class="ql-block">  王老师在执教过程中,讲授充满亲和力,她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。</p> <p class="ql-block">  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长,才能绽放光芒。瞧!同学们听的多认真啊! </p> <p class="ql-block">  对于一名教师而言,每一次磨课都是艰辛的历程,但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫;经历了坚苦的思索;经历了进退两难的纠结;经历了同伴互助的感动;更经历了柳暗花明又一村的喜悦。</p> <p class="ql-block">  评课前,王老师从本节课在教材中的地位,教学目标,教学重难点,学情,教法,教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。</p> <p class="ql-block">  听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。</p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。</p> <p class="ql-block">  在教研的尾声之际,张晓培主任对今后教学提出建议:</p><p class="ql-block">1、让学生的主体地位更强些。</p><p class="ql-block">2、让学生的生物兴趣更浓些。</p><p class="ql-block">3、让学生的学习效果更好些。</p> <p class="ql-block">  虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。</p>

教研

教学

教师

听课

学生

王老师

经历

课堂

七年级

重难点