<p class="ql-block">近日，幼儿园“小学化”越来越成为热门话题，一度引发了社会各界及家长朋友们的关注。著名幼儿教育家福禄贝尔先生认为：幼儿的活动场地应该像花园一样清新美丽，幼儿就像茁壮成长的花草树木。由此可见，“小学化”是一种错误的现象，这不仅会扼杀幼儿的天性，同时也不利于幼儿进入小学后学习兴趣的培养。为了纠正“小学化”倾向，我园开展了《推进幼儿园与小学科学衔接实施方案 》专题培训会议</p> <p class="ql-block">根据教育局关于开展去小学化专项工作的要求 ，我园儿为了制止这种违背幼儿教育规律 ，损害儿童身心健康的做法， 防止和纠正幼儿园小学化倾向 做好幼小衔接工作 。我们开展了去“小学化”宣传活动会</p> <p class="ql-block">班级群转发《如何正确做好幼小衔接》、《小学化倾向危害》等文章，召开家长会，向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性，使家长们能够主动配合幼儿园，并能积极的参与到此项工作中来。</p> <p class="ql-block">家长朋友如约来到幼儿园 ，老师仔细的讲解，家长认真的听</p> <p class="ql-block">拥有一个快乐美好的童年是每一个孩子成长愿望 ，也是幼儿园的设置初衷 ~我们给家长发了去小学化的一封信，从什么是小学化 ，为什么要去小学化 ，小学化有什么危害给家长讲解，家长认真阅读后签字</p> <p class="ql-block">随后老师把各位家长的回执收回装订</p> <p class="ql-block">和村小学幼儿园与小学科学衔接实施方案</p> <p class="ql-block">3~6岁幼儿应该学什么 ？</p><p class="ql-block"> 良好的习惯 </p><p class="ql-block">在幼儿园里一日生活皆教育， 老师们会在一日流程中教会孩子讲卫生、 懂礼貌、 学会礼貌用语， 不挑食 、爱运动 、早睡早起 、有安全意识等良好的习惯 ，而这些习惯是奠定孩子未来教育的基石 。</p> <p class="ql-block"> 自理能力</p><p class="ql-block">自理能力超强的人 越能适应新环境， 越敢于探索，也越自信在幼儿园里 ，老师会让孩子，自己动手整理床铺 ，自己进餐 ，自己穿衣服等 ，培养孩子的自理能力 。</p> <p class="ql-block"> 学习能力</p><p class="ql-block">3~6岁是培养孩子学习习惯的最佳时间， 幼儿教师会用孩子最感兴趣的游戏模式培养孩子的记忆力、 注意力 、想象力等、 寓教于乐， 让孩子在游戏中喜得知识， 培养学习兴趣和学习探索的能力， 为上小学做好准备 。</p> <p class="ql-block"> 社交能力</p><p class="ql-block">对孩子来说 ，幼儿园是一个小社会 ，在跟同龄小朋友相处的过程中 ，孩子逐渐学会怎样建立友情、怎样保持友情、 出现矛盾时怎样解决问题， 在老师的引导下 ，孩子也学会了帮助别人和感恩别人 </p> <p class="ql-block">幼儿园是孩子接受教育的起点， 孩子在幼儿园 所学的东西，会伴随孩子一生， 而幼儿园小学化，就相当于让孩子跳过基础教育阶段， 直达小学教育， 这样，孩子接受的教育就好比空中楼阁，没有支撑，终会颠覆 。</p><p class="ql-block">不及跬步 无以至千里 </p><p class="ql-block">不积小流 无以成江海 </p><p class="ql-block">幼儿园教育看似简单 </p><p class="ql-block">却是孩子人生的基石 </p><p class="ql-block">幼儿的童年生活应当是无忧无虑的 ，为了宝宝们健康成长的快乐 ，让我们行动起来 ！还孩子一个欢乐的童年 ！！让孩子们快乐健康的成长吧 ！！！</p>