<p class="ql-block"> 为了加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。华林幼儿园于10月中旬开始举行了为期半个月的教师公开课观摩活动。此次公开课教学内容涉及各个领域，参与的教师们将新纲要的课程理念渗透到教学各个环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的教学环境，展示出教师们良好的专业素质和执教能力。</p> <p class="ql-block"> 空气对我们来说非常重要，是我们生存必不可缺的，我们要保护好它。 付老师根据幼儿年龄的特点,以幼儿动手体验为核心的活动过程，让幼儿在玩中学,在一个轻松快乐的氛围中,感知了空气的特点及作用，图文并茂地告诉孩子们平时要注意爱护环境，不让我们的空气“生病”哦！</p> <p class="ql-block"> 温老师在课程中引导幼⼉⽤听听、看看、猜猜、做做、尝尝等多种⽅式认识彩虹糖，感受彩虹糖遇⽔溶化的特点、感知溶化的现象，以及色彩变化所带来的惊喜，非常具有趣味性和游戏性。</p> <p class="ql-block"> 当调皮的纸遇上可爱的颜料宝宝会发生哪些神奇的事情呢？让我们跟着宋老师这位魔法师一起去探寻纸的浸染的神奇之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友，你喜欢照镜子吗？从镜子里，你看到了什么？刘老师带来了《我的五官》健康课程，通过照镜子和各种图片让幼儿认识自己的五官，了解五官的作用，知道五官对于我们来说非常重要，并引导孩子们学习如何保护自己的五官！课程中孩子们积极参与，趣味十足！</p> <p class="ql-block"> 汉字作为我们中国的象征标志之一，蕴育着博大的文化，让孩子们了解有趣的汉字和象形字是件很有意义的事情！</p><p class="ql-block"> 因此，万老师带来了《有趣的汉字》，引导孩子们初步了解中国汉字的起源和特点，了解汉字中的甲骨文、象形字，培养幼儿对中国文字的兴趣，激发孩子们的求知欲！</p> <p class="ql-block"> 何老师也通过学习汉字“大”，培养幼儿对生活中大小事物的观察与认识。</p> <p class="ql-block"> 一首《小老鼠运鸡蛋》的儿歌，吴老师采用图片、游戏、手势等方式，不仅让幼儿懂得团队合作的重要性，而且在游戏中就把儿歌读熟啦！</p> <p class="ql-block"> 数学作为一门重要的学科，在幼儿园阶段，我们通过寓教于乐的方式，培养幼儿对数学的兴趣和认识，提高幼儿探索数学活动的积极性！</p><p class="ql-block"> 所以，余老师通过丰富的动物图片引出谁和谁是邻居，让孩子们初步了解相邻好朋友的概念；王老师则用丰富多样的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解单双数！</p> <p class="ql-block"> 那么，接下来，我们跟随胡老师到有趣的拼音王国里畅游吧！</p> <p class="ql-block"> 眼睛是心灵的窗户，然而现在戴眼镜的小朋友们越来越多！为了能让幼儿了解眼睛，减少眼睛损伤带来的影响，树立正确保护眼睛的意识和方法，胡老师带来《保护眼睛》的健康课程，让孩子们懂得眼睛的重要性，学会做眼保健操，学会护眼爱眼！</p> <p class="ql-block"> 当警察可是许多孩子的梦想，今天王老师就邀请孩子们和黑猫警长一起去查查蛋糕失窃案！通过有依据的分析、判断、推理，寻找嫌疑人，让孩子们开动脑筋，感受推理成功的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 芳芳老师带来的科学实验《沉与浮》，促使孩子们对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案！</p> <p class="ql-block"> 秀外慧中的涂老师带领着宝贝们一起探知粮食的来源，深知粮食的不易，爱惜粮食，从小开始，在物质世界丰盛的时代，不忘中华民族之本。</p> <p class="ql-block"> 什么东西不见了？戴老师带着孩子们一起探索溶解的奥秘！</p> <p class="ql-block"> 彭老师带着孩子们认识各种各样的电话、了解它们的功能，教会孩子们在遇到紧急情况时学会拨打电话求救🆘</p> <p class="ql-block"> 通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>