送教下乡沐人心，引领教师扬风帆——“国培计划2023”宁陵县小学语文送教下乡活动纪实

刘金华

时间:2023·10·22地点:宁陵县孔集乡中心小学主题:小学语文习作“说写课”培训对象:小学语文教师 　笃行者，不以山海为远；善思者，无畏问道溯源。为进一步提升我县教师执教能力，打造我县教育提标工程，大力推进我县教育教学高质量发展，2023年10月22日上午8:30，宁陵县“国培计划”（2023）送教下乡精准培训项目小学语文“通识研修”在孔集乡中心小学如期举行。 　　上午安排的是首席专家胡霞老师的专题讲座，习作教学《说写结合重说落写》。胡老师结合本次培训的主题，依据各学段课程标准具体解析如何上好一节说写课，实现学生在习作中由说到写的跨越。胡老师精巧的课堂设计、精湛的教学技能，巧妙灵活的教学方法、准确精炼的讲解、优雅的教态和良好的课堂组织能力不仅很好地与参培老师有效的互动，还增添了课堂乐趣，让在场听课老师们真正感受到“展示课”的魅力。 　　此次送教下乡活动为老师们搭建了一个相互启发、相互学习的大舞台。老师们精彩纷呈的课堂、胡老师精彩的点评和专业的引领宛如一盏盏指路的明灯，为在教学之路上探索的老师们指明了方向。 语文老师要把握好四个路径，促进自身的专业成长: 1.阅读，专业成长的基石。 2.课堂，核心成长的阵地。 3.研究，提升能力的平台。4.反思，提升素养的法宝。 　　胡老师注重学生的主体地位，整个课堂灵动而活泼。在课堂教学中，胡老师尤其注重学生语文素养的培养，体现在随文识字的处理、随文落实细致观察的方法、带着问题有效阅读等，在轻松愉悦的氛围中，她将习得的说写落实在随堂小练笔上，学生通过作品的展示、交流、修改，真正提高了写作能力。胡老师语文功底深厚，语言丰富优美，感染力强。胡老师在课堂上贯彻参与式教学的理念，落实以生为本，课堂上充满了思维的流动，使学生在教师的步步引导下，深入理解习作的要点，鼓励孩子敢于表达，善于表达！ 　　上课期间，宁陵县进修学校校长吕传喜前来视察指导，他走进教室聆听专家讲课，对学员老师用心记笔记，给予高度的评价和充分的肯定！我们也会根据领导的要求，在后面的工作中会尽心尽力完成各项安排，找准乡村教师的不足之处，确保送教下乡的实用！ 　　下午安排的是宁陵县第三实验小学送教专家吕红英老师的专题报告《播下说写种子，静待幸福花开》。并且指出听说读写是小学语文学科的核心素养，而说写课程则是培养这种核心素养的有效途径。通过以说促想、以说练听、以说带读、以说助写，跨越敢说、能说、会说、精说四个阶段，从而实现以说为写、出口成章的目标，优化“听说读写"性能。 吕老师讲课情趣盎然，给人印象深刻。整节课以“美”为主线，让学生在说的过程中去发现、感悟，在吕老师的指导下孩子们的说与写落到了实处。学生在老师的激情感染下手脚并用，思维活跃，采用多种形式引导学生边读边想象彩色铅笔画出的美景。在此基础上练习仿说句子，为降低学生学习难度，让孩子们在认真观察图画的基础上，出示填空的形式先议后说，由扶到放，训练了学生的语言表达能力，体现出吕老师思路严谨的教学风格。 吕红英老师的讲解，对说写课有了新的了解，本次活动让参培学员受益匪浅，学员们通过主动参与学习，积极通过专家、名师的引领，提升自己教育教学能力。相信在以后的交流学习，磨课中会不断的提升自己，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。听课时，老师们仔细听，认真记。一人一思想，一群人，共筑梦想。讲课的吕老师把最优秀的一面展示给大家！使我们对语文课有了进一步的认识，作为一个倾听者和教育者，要以一颗充满柔情的爱心，张开充满爱的双臂，迎接那些稚嫩的生命，学习在路上，教育在路上，孔集乡中心小学语文教师将满怀学习的热情，满怀对教育的激情，上好每一节课，一起努力浇灌出最美的花朵。 通过本次活动以集中培训的方式进行，切实提高农村教师的课堂教学水平和校本研修能力，使其在教学交流和教师培训中发挥引领示范和辐射作用，全面提升我县农村小学教师队伍的整体素质，完善乡村教师专业发展支持服务体系，推动教育的优质均衡发展，托起乡村教育的希望！ 　　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教学是永无止境的过程，孔集乡中心小学语文教师一定会朝着“站稳方寸讲台，与时俱进，不断学习，做一个有底蕴、有内涵、有思想的语文教育工作者”而不断努力。 “人无贤愚，非学曷成；理无精粗，惟学乃明。” 听得懂、学得会、用得上、带得走。相信我们每一位学员，都会倍加珍惜这样一个培训机会、锻炼自我、展示风采的平台，不断充实、挑战、完善自我，持续优化教育教学之法，用专业为自己赋能成长，共同助力宁陵教育事业踏上新征程，实现新辉煌！