常规展风采,习惯铸未来——记于都县第六小学一年级课堂教学常规评比活动

௸蒲公英࿐

<p class="ql-block">  “少年若天性,习惯成自然。”为落实课堂常规,规范学生行为,提高课堂效率,帮助学生从小养成良好的课堂习惯,为学习打下扎实的基础,10月20日上午我校一年级特开展小学生课堂常规评比活动。</p> 制定标准,明确要求 <p class="ql-block">  本次活动主要针对学生候课、课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、下课礼情况等各项环节制定了具体的规范,确保学生的课堂行为,有标准可依据、有规范可遵守。</p> 课前准备 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">铃声响,进课堂,文具书本摆正当,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">身体坐正看前方,专心致志来听讲。</span></p> <p class="ql-block">  课前准备是高效课堂的基础,是学生实现有效学习的前提。</p> 师生问好 <p class="ql-block">  知礼明德,一声友好的问候是开启一节课的仪式。</p> <p class="ql-block">  同学们齐声向老师问好,展现了知恩明礼的精神风貌。</p> 坐姿 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">头正肩平挺起胸,双腿并排脚放平,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">身子稍微向前倾,自然大方坐端正。</span></p> <p class="ql-block">  抬头挺胸,身体坐直,双脚并拢,双手抱臂。学生们规范漂亮的坐姿,让人惊叹不已!</p> <p class="ql-block">  学生在课堂上的坐姿,反映的是孩子的精神状态和对学习的投入程度。正确的坐姿,能让我们的课堂更有精气神。</p> 举手发言 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">  右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。不举手,不发言。别人说,仔细听。</span></p> 读书习惯 <p class="ql-block">  读书时,身体坐正,两手分别握住书本的左右下角,放在课桌上,书面与桌面成45度角。</p> <p class="ql-block">  小朋友,爱读书。书拿端正,身体坐直,声音洪亮,精神饱满。朗朗读书声,声声入耳。孜孜勤学影,历历在目。</p> 写字习惯 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">写字做到“三个一”: </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">眼离书本一尺</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">胸离桌边一拳 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">手离笔尖一寸</span></p> <p class="ql-block">  正确的写字姿势,不仅让我们的书写更加漂亮,还能保护我们的眼睛。</p> 可爱小老师 <p class="ql-block">  各班的小老师指挥声音响亮、反应迅速、大方规范。</p> 最美评委及班主任 <p class="ql-block">  孩子好习惯的养成离不开12位优秀班主任和副班主任的正确引导,还有赖校王校及各位主任的亲临指导,他们用真情和智慧走进孩子的心灵,愿最美的他们在未来的教育教学中带给我们更多的经验和惊喜!</p> 展望未来 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">播下行为,收获习惯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">播下习惯,收获性格</span></p> <p class="ql-block">少成若天性,习惯成自然</p> <p class="ql-block">  一幕幕精彩纷呈的展示,一声声发自肺腑的呐喊,一张张自信坚定的笑脸,无不在有力地说明:我们的孩子们是最棒的!</p> <p class="ql-block">  本次课堂教学常规评比活动的开展,促进了学生养成良好的学习习惯,达到了“立规矩以立人,立人以立课堂,立课堂而求效率”的目标。我校一年级全体教师也将不断学习、增强业务素质,认真上好每一堂课,用心陪伴孩子每一天的成长,为于都县第六小学一年级孩子们的健康教育,快乐成长贡献力量!</p> <p class="ql-block">策划:赖群英</p><p class="ql-block">编辑:黄海秀、华莹</p><p class="ql-block">初审:谢萍萍</p><p class="ql-block">终审:陈春荣</p>

课堂

学生

习惯

坐姿

一年级

常规

写字

规范

孩子

评比