<p class="ql-block"> 百舸争流展风采，同台竞技育人才。继“凌云杯”数学教师魅力课堂展评活动后，凌云小学于10月10至19日又开展了语文组教师的魅力课堂展示活动。</p> <p class="ql-block"> 语文组参赛教师运用灵活多样的授课方式，充分展现了自己的教学风格，展示了对学科核心素养的理解。课堂上老师们运用多媒体辅助教学，突破了教学重难点，提高了课堂效率。自主学习和小组合作探究相结合的学习方式，充分地展现了学生课堂主体性地位，锻炼了学生的表达能力和动手实践能力，取得了良好的教学效果。下面让我们来一睹进入复赛教师的课堂魅力。</p> <p class="ql-block"> 二年级组赵梦雅老师讲授的是第二单元第三课《树之歌》，该课文隶属识字单元。赵老师以一年级所学课文《动物儿歌》与“虫”字家族汉字导入，带学生回忆形声字的特点，进而出示本课“木”字家族汉字，引导学生猜测生字读音，引发学生学习热情。课上，带领学生运用加一加、换一换、随文识字等识字方法认识汉字；在认识汉字“装”时，让学生根据“声旁表音、形旁表义”的形声字造字规律，猜测汉字读音和理解汉字意思，培养学生利用造字规律自主识字的能力。赵梦雅老师教态亲切，课堂内容充实、生动有趣，学生在读写与交流讨论当中学有所获。</p> <p class="ql-block"> 四年级语文组郭笑语老师执教的《爬山虎的脚》立足于本单元的语文要素，以“体会作者如何观察”为主线，引导学生从课文准确生动的表达中逐步体会到作者细致、持续的观察。在课堂中郭老师利用多媒体与学生进行许多趣味互动，调动了学生的积极性，打造了一个氛围良好的课堂。</p> <p class="ql-block"> 六年级吴会朵老师讲的《竹节人》一课，重在引导学生根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。教学中引导学生快速阅读全文，提取关键信息，抓住关键词句等方法，完成玩具制作指南并体会竹节人带来的乐趣。使学生乐在其中并能学有所获。</p> <p class="ql-block"> 本次“凌云杯”魅力课堂旨在以赛促学，以赛促教。既是对凌云小学教师教学水平的一次检验，也是课堂教学提质增效的一次探索。相信在全体教师的团结协作下，凌云小学的教育之帆定会行稳致远、乘风破浪。</p>