【课程育人】走进田园生活探寻农业之趣芒市第四小学向阳六中队奋斗小组、智慧小组阳光德育实践活动

☀️阳阳de小幸福💕

为认真落实阳光德育的教育实践活动，充实孩子们的课余生活，丰富孩子们的社会生活阅历，让孩子们在实践中体验生活，获得经历，健康成长。芒市第四小学向阳六中队奋斗小组、智慧小组家长和学生共同商议决定，2023年10月21日开展走进田园生活，探寻农业之趣阳光德育实践活动。请跟随我们一起接受大自然的邀请，在最美的田野风光中汲取丰富的知识。 一、出发，安全教育不能少 活动伊始，之砺爸爸带着孩子们一起学习了本次活动的安全预案，并语重心长地叮嘱孩子们:外出活动我们是一个集体，一切行动紧跟集体走，每个人都应该树立安全意识，为自己的安全负责。 二、开启探寻之旅 向快乐出发，带着喜悦和期盼，奔向活动地点，对于孩子，“体验”和“探索”是最好的教育方式。 大自然是我们最广阔的课堂，赋予我们享用不尽的知识源泉。如今，最珍贵的莫过于田园生活，有清新的空气、数不尽的奥秘...... 第一站:探寻甘蔗栽培技术奥秘 我们有幸邀请到了芒市甘蔗技术推广站的老师为孩子们授课。 　　一提到甘蔗大家都会联想到糖，甘蔗是我国最为主要的糖料作物之一，甘蔗的生产和加工在我国经济发展中占有重要的地位。我国甘蔗糖的产量占总糖类的 90% 。甘蔗产业也是我们南方地区的优质农业产业之一，南方多数地区已靠种甘蔗脱贫。众多农民通过种甘蔗增加了收入，实现了脱贫致富奔小康，甘蔗产业在振兴农业经济、促进乡村地区发展、增加乡村地方财政收入和带动农村农民实现脱贫致富等方面发挥着重要的作用。老师专业、细致地从四个方面为孩子们解开了甘蔗身上的奥秘。 　　随着农业科技的不断发展，在甘蔗种收中应用机械化技术，不仅有效地提升了甘蔗生产效率，还降低了生产成本。借助机械化设备进行种收，能够灵活地对土壤、水分进行改善，可在提升生产效率的同时有效增加产量。 　　甘蔗的收割环节十分复杂，工作量较大。一台甘蔗收割机相当于50个人力，不仅减少了效率，还大大减少了成本。同学们情不自禁感叹科技的力量如此之大。 　　最后老师告诉孩子们甘蔗的栽培和读书一样都需要付出努力，从整地、育苗、种植再到后期管理，每个环节都不能打马虎眼。当今科技时代希望同学们珍惜学习机会，努力学习，将来才能立足于社会。 第二站:探寻人工养鱼技术 　　一旁的养殖户叔叔细心的为大家解说着他的各种养殖小妙招。这鱼可不是放进鱼塘里就行了，还需要各种管理。 　　“秋江水落白鱼肥”说得一点都没错。 　　这一站让同学们耳闻目睹了:随着科技的发展，现在的养殖户不能像以前一样两耳不闻窗外事，凭着经验去养鱼了，新时代要有新的方式和技巧。 第三站:探寻茶园文化 　　“天地藏秋意，一盏秋茶香”。春茶是宝，秋茶尚好。秋风起，天微凉。走在茶园中，闻浓郁茶香，看满山茶景。 走进茶园，切身感受到秋茶正当时。蓝天下远远望去广阔无垠的茶山，走近却是整齐排列的一条条茶园小道，长长的茶道没有尽头似的笔直通向另一边天际，仿佛走进了宫崎骏的动画世界，梦幻又美好。 　　采摘了好大一会，收获颇少。望着无垠的茶园，同学们感叹这得花费多少时间和人力呀。随行的茶农叔叔乐呵呵的告诉揭开了谜底:有一种神器叫采茶机，它能根据你的需求调档调速，大大较轻了茶农的负担，一台采茶机可以日采摘鲜叶五千多公斤，相当于100多名采茶工一天手工采的量。同学们再一次被科技的力量震撼。 三、动手之趣 　　劳动是快乐的，一起动动手，告别懒惰，告别电子产品，真香。 　　看着这暖心的一幕，一旁的杨老师无比欣慰，甚是感慨:陪伴五年载，终于把这群娃娃熬到了只用动嘴的高光时刻，这也是家校共育的成果。 　　正如陈鹤琴先生说过的那样：“大自然是我们的活教材。” 生活即教育，开放的环境、开放的课程。大自然的一切，都充满了魅力，是令孩子神往的地方，是培养孩子观察力、想象力与探索兴趣最理想的大课堂，此次德育实践活动，不仅让孩子们走进大自然，感受了田园风光，更感受到了科技改变生活的力量和集体活动的愉悦！孩子们玩中学、学中玩，播下希望，收获友谊及快乐的亲子时光。 家校合力，我们一路向阳。