<p class="ql-block"> 迎着习习的秋风，伴着浓郁的桂香，在这美好的日子里，迎来了忠信镇中心小学县级数学课题——《用“画数学”的方式促进山区儿童深度学习的实践研究》结题报告会。会议在我校综合楼二楼会议室举行，应邀参加此次会议的人员有：连平县教师发展中心教研室廖秀兰副主任；教研室小学数学教研员赖蔓丽老师；元善镇中心小学、县兼职数学教研员季友谊老师；深圳支教兼职数学教研员赖学清老师，中心校曾理副校长、校本部吴晓玲校长、课题组成员，以及学校数学科任。会议由吴晓玲校长主持。</p> <p class="ql-block"> 此次课题结题报告会，首先由课题负责人钟利兰主任宣读结题报告。她围绕课题背景、意义、研究方法等方面展开汇报，重点阐述了研究过程及成效。</p> <p class="ql-block"> 接着，由专家组代表赖蔓丽教研员宣读课题鉴定意见并对课题进行了点评，在肯定成绩的基础上，提出了中肯的意见和建议，同时，教研员赖蔓丽老师代表专家组宣布忠信镇中心小学《用“画数学”的方式促进山区儿童深度学习的实践研究》课题如期结题。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项，由中心校曾理副校长总结发言。曾理副校长表示，此次课题的顺利结题，对我校的教育科研起到了很大的促进作用，为教师进行教育教学研究起到了很好的示范引领作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，由教师发展中心教研室廖秀兰副主任为课题组主持人颁发结题证书。</p> <p class="ql-block"> 课题结题并不是结束，而是新的起点，结题报告会既是总结回顾两年来的历程与经验、收获与感受的一次会议，同时又是促进学校发展、促进课题组教师专业成长的一个契机。相信课题组老师们定会以本次结题报告会为起点，充分听取和吸收评审专家的意见和建议，提高课题研究的实践性、实用性，真正做到科研为教学服务。</p>