<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空”，为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教学水平。我园举行了教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。目的是促使教师的保教理念，分享升华，教师的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。老师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣；有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情;利用动手操作，来引导孩子们的好奇心......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动涉及健康、语言、社会、艺术、科学五大领域。老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!</p> <p class="ql-block">活动名称：《认识颜色》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1 .认识红、绿色。</p><p class="ql-block">2.学习按颜色对物体进行分类。</p><p class="ql-block">3.乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆发言。</p> <p class="ql-block">活动名称：《我的五官》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1．认识五官，了解五官的正确位置及用途。</p><p class="ql-block">2．知道保护五官的基本常识，初步形成自我保护意识。</p><p class="ql-block">3．积极参与活动，体验活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">活动名称：《谁的耳朵》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解不同动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。</p><p class="ql-block">2.运用多种感官，理解儿歌内容。</p><p class="ql-block">3.能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。</p> <p class="ql-block">活动名称《动物怎样睡大觉》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解一些常见动物睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，为了适应生存环境，保护自己。</p><p class="ql-block">2.乐意与同伴交流经验，并肢体动作表现，萌发探究动物奥秘的兴趣。</p><p class="ql-block">3.知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠的重要性。</p> <p class="ql-block">活动名称：《小金鱼逃走了》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解小金鱼逃走的有趣经历，知道有朋友是件快乐的事情。</p><p class="ql-block">2.观察比较、发现画面中与小鱼相似的形象，能在越来越复杂的图画中找到逃跑的小鱼。</p><p class="ql-block">3.幼儿能够通过绘本感受拥有友情的快乐与珍贵。</p> <p class="ql-block">活动名称：《有趣的影子》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢玩影子的游戏，体验与同伴合作影子造型的乐趣；</p><p class="ql-block">2.能够认真观察图片，理解图片内容，表达自己的想法；</p><p class="ql-block">3.用连一连的方式让幼儿加深对影子的了解。</p> <p class="ql-block">活动名称：《5的分解与组成》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.让幼儿感知数字的组成和分解，了解数字之间存在着一定的逻辑关系。</p><p class="ql-block">2.能用数字和符号表示数的分解、组成。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿参与数学活动的兴趣，愿意动手操作并用语言表达自己的操作结果。</p> <p class="ql-block">活动名称：手指点画《梅花》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.情感态度与价值观让幼儿喜欢绘画与吹点画,体验创作的乐趣,享受成功的喜悦。</p><p class="ql-block">2.知识与技能认识梅花的颜色,外形，引导幼儿初步认识梅花的基本特征。</p><p class="ql-block">3.通过观察绘画梅花，进而掌握吹画、手指点画的方法与技巧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“台上一分钟，台下十年功”，一次高质量的活动呈现，都是无数遍的打磨，是老师们互相切磋，不断前进，不断突破自我的过程。参与公开课的老师听完课后，先从讲课老师自评，再到每一位听课老师依次点评，总结在授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了具体的建议方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级幼儿在各领域方面的发展水平，本次活动中幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力，看到孩子们的成长，作为老师的我们很是欣慰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!</p><p class="ql-block">图片提供：各班老师</p><p class="ql-block">编 辑：吴老师</p><p class="ql-block">审 核：卓玛老师</p>