广东省“百千万人才培养工程”初中名校长培养对象赴佛山研修第3天侧记

广二师百千万初中名校长项目

一夜秋风起，天地桂花香。满怀学习的热情和同伴再聚首的欣喜之情，迎来了佛山集中研修的第三天。10月19日，广东省“百千万人才培养工程”初中名校长培训班的学员一行继续在佛山市禅城区张槎中学集中学习。        上午，学员们一同聆听了佛山市教育局教学研究室彭海燕主任的专题讲座《新时代新教育新教学》。 彭海燕       数学正高级教师、广东省特级教师，佛山市教育局教学研究室主任、中学数学教研员。广东省基础教育领军人才及工作室主持人，广东省学科教研基地（高中数学）主持人，佛山市教育系统优秀教师。《中国数学教育》杂志执行编委。华南师范大学硕士生导师、广州大学硕士生导师，广东省数学会数学专业委员会副主任委员，奥数教练员，国培计划高端研修工作坊优秀坊主、骨干教师导师。主要从事课程教学改革、管理以及中学数学教学研究与数学教育工作，在《数学通报》、《中学数学教学参考》等核心期刊发表论文150余篇，多篇被《人大复印资料》全文转载。著作有高考数学全国卷“三部曲”（《高考数学全国卷真题精编》《高考数学全国卷解密》、《高考数学全国卷原创演练》）和高中数学新体系《概率统计的秘密》、高中数学新课标新教材主题精编系列、高中数学人教版教科书《教学设计与指导》必修1、《素养导向下新高考教学模式构想》、《高中数学单元整体教学设计的研究与探索》（上下册）。主持六项省市课题，教育部考试中心重大委托项目“高考评价体系框架研究”课题组成员。 讲座中，彭主任首先围绕新高考改革和新课程改革两方面，从改革的内容来剖析改革的宗旨，明确党的教育方针。随后，他立足新时代教研新任务，以佛山市基础教育教研工作“四梁八柱”为例，分享了教师专业成长、基地实验探索、市区镇校共建方面的经验做法，并对学校教学提出建议，指出要着重培养学生核心素养和解决现实问题的能力。打破传统以刷题、知识点灌输为主的学习方式，探索建设以学习者为中心、以核心素养为本的、“大单元、大情境、大任务”教学模式，教师、学校和区域探索开展基于核心素养的课程或单元案例设计、课堂教学实施、专业研修与共同体建设。 彭主任的讲座聚焦课改，理论解读深入浅出，案例分享详实可借鉴，激发了学员们极大的兴趣，为大家做好新时代教育教学工作打开了思路。 韶关市乐昌市第四中学范美林校长主持活动并发表感言。听彭海燕主任讲课有感海燕主任学识广，授课内容高大上。要求紧跟总书记，建议关注互联网。经常认真学理论，教育方针记心上。没钱时候搞改革，重视教研用组长。管理注重体系化，大处着眼有思想。讲究创新重实践，课程改革明方向。整体设计大单元，符合逻辑提素养。真学真用真坚持，佛山引领新气象。 下午的讲座由佛山市教师发展中心（市教科所）舒悦主任主讲，主题为《以“五好教育”探索教育高质量发展的共同富裕之路》。 舒悦 佛山市教师发展中心（市教科所）主任，研究员，教育学博士，广东省五一劳动奖章获得者，省级基础教育领军人才，教育部校长国培计划培养专家库成员，华南师范大学博士生导师（校外）。 讲座中，舒悦主任首先从面向全体学生发展角度，围绕“优质均衡”“美美与共”等方面，阐述了如何走好教育高质量发展的共同富裕之路。接着，她放眼未来发展，从“教育的活力”“教育的创新”等方面，分享了如何“办充满活力和创新的教育”。 舒主任的指导，为学员们探索走一条教育理念先进、时代特征突出、地方特色鲜明、教育生态优良、面向共同富裕的基础教育高质量发展之路指明了方向。 韶关市乐昌市第四中学范美林校长主持活动并发表感言。卜算子·赠舒悦主任今日在佛山，遇见婉舒悦。细说教育谈“五好”，学生最重要!教育高质量，一个不能少。共同富裕向未来，改革要趁早! 问渠那得清如许，为有源头活水来。带着诚恳的态度，学习、思考、凝练、再出发。我们期待研修之旅，期待金秋美好的收获！ 文编：省百二组审核：杨森林