<p class="ql-block ql-indent-1">金风有信，一叶知秋。为进一步提高教育教学质量，<span style="font-size: 18px;">有效提升师资队伍建设的整体水平，促</span>进教师专业成长，10月19日，新城区教育教学研究中心闫芳主任及教研员董静、徐红岩、张艳、于淑霞、徐丹老师一行，莅临名都小学开展各学科教学视导工作。</p> 深入课堂 把脉问诊 <p class="ql-block ql-indent-1">视导组的教研员们深入课堂，听取了语文、数学、音乐、劳动学科的课堂教学，近距离多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文学科</p> <p class="ql-block">数学学科</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐学科</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">劳动学科</p> 精准反馈 指引方向 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，各教研员分别从教学目标、教学重难点、教学效果、课堂评价等方面对执教教师的课进行了详细的点评和指导，并肯定了授课教师对新课程理念的落实，同时根据课堂存在的问题与授课老师进行了深入交流。</p> 提质增效 细查常规 <p class="ql-block ql-indent-1">“根深则叶茂，本固则枝荣。”教学常规是教师做好教学工作的基本要求，视导组对教师教案、学生作业、集体备课等资料进行了全面详实的检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">闫芳主任认真听取了学校关于教学工作的阶段性汇报，充分肯定了学校阅读工作，同时指出要重视教学质量分析，了解学生知识掌握及应用的情况，分析出教师在教学中的得与失，这样精准分析寻对策，实践反思求改进，进一步提升学校整体教学质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">乘势而为求突破，砥砺前行开新局。此次教学视导是对学校工作的一次检阅，更是助力学校发展的强劲动力。名都小学将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，促进教育教学模式创新，进一步优化教学教研工作，为推动教育教学工作笃行不怠，为教育教学工作再启新征程而不懈努力！</p> <p class="ql-block">初审：各学科分管主任</p><p class="ql-block">复审：聂改青</p><p class="ql-block">终审：齐英敏</p>