聚焦素养 践行理念 ——鄠邑区蒋村中心学校“名校+”共同体举行课堂展示活动掠影

妮妮

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  </span>为全面推进教育教学改革,深入开展课堂教学研究,促进教师专业化发展,<span style="font-size:18px;"> 10月20日上午,蒋村中心学校“名校+”共同体举行“聚焦素养 践行理念”青年教师课堂展示活动。</span></p> <p class="ql-block">  王璐瑶老师执教的“数与形”一课充分体现了对学生数学核心素养的培养的要求:引导学生在动口、动手、动脑的过程中经历直观的“形”解释抽象的“数”,抽象的“数”理性表达直观的“形”的过程;提供多条途径沟通“数”与“形”的联系,引导学生感悟数学学习中“数”与“形”的相融相助的关系。</p> <p class="ql-block">  王艳老师执教的《圆明园的毁灭》通过时事热点《逃离大英博物馆》短剧,来激发学生的爱国热情,突出的亮点是板书用一张🔥的图片和自强来突出主题和重点。</p> <p class="ql-block">  李竹楠老师执教的六年级上册语文《桥》。抓住了小说三要素:人物、情节、环境之间的关系,对关键语句进行品味,展开想象,感悟人物形象。特别是文本中对雨、山洪和桥的描写,把恶劣的天气、咆哮的山洪、窄窄的木桥和老支书在洪水中的表现紧紧结合,让学生抓住其中关键的词句反复领悟,反复品味,将文字描绘的情景在头脑中还原成一幅幅生动逼真的画面。孩子们在朗读中,真切感受到洪水灾害的情势危急,也感受到老支书舍己为人的人物形象。</p> <p class="ql-block">  陈佩璇老师执教的三年级英语课Unit4 We love animals. PartA Let’s learn,以新的课堂教学理念为指导,把重点定位在学生的基础上,导入自然,教师仪态大方。同时教师能巧妙使用多媒体,将图片、肢体语言等作为教学资源,创设讲解、操练与运用英语的情境,整节课孩子们参与度高,课堂活跃。</p> <p class="ql-block">  马姝媚老师执教的人教版五年级上册Unit 3《 What would you like?》Part B Let’s try& Let’s talk 主要围绕四个方面讲授,重难点突出,在学生实践操练阶段能给予及时的奖励,极大地调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block">  刘洁老师的人音版三年级上册《我是草原小牧民》,带领学生唱着《草原上》“走进大草原”,欣赏了草原大好风景、风土人情。通过两首歌曲对比,使学生感受两首歌曲不同的速度和情绪,通过朗读歌词来感受节奏,始终关注孩子们的课堂生成,随讲随纠正。拓展环节加入小乐器和舞蹈创编,课堂生动活泼。</p> <p class="ql-block">  所有教师精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,聚焦核心素养,践行新课标理念,创新设计课堂教学,展示了她们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。</p> <p class="ql-block">  课堂展示是每位教师扬帆起航的大舞台,是学校的一项常规工作。通过本次活动,增强了凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,促进了教师的专业成长,为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础!</p>

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