<p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，万紫千红春满园。为了打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，积极营造互相学习、共同提高的良好氛围，促进教师之间的相互交流与借鉴，提高课堂教学效率，提升课堂教学质量，促进全体教师共同成长。三十里铺小学语文组在全校范围内开展了推门听课活动。</p> <p class="ql-block"> 教学有法，教无定法。课堂上，老师们的课堂，处处皆风景，时时有惊喜，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 杜秀清老师执教《i u ü y w 》，她把拼音教学与说话紧密结合，课堂有情有境，营造了良好的学习氛围，还采用了问答小竞赛、自编儿歌等生动有趣的形式，寓教于乐，给予孩子们活泼轻松的课堂学习体验。</p> <p class="ql-block"> 安琪老师执教五年级上册《古诗二首》，她善用鼓励性的语言，带领着学生走向知识的殿堂。在安老师的循循善诱下，学生们积极地参与到课堂当中来，学生的回答声音响亮，课堂上书声琅琅，学生的朗读效果好。</p> <p class="ql-block"> 张杰老师执教四年级上册《盘古开天地》，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。在创设问题上，善于抓住关键词和句，通过朗读让学生仔细品味作家的语言技巧，学生能积极主动地参与到课堂学习中。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，老师们进入评课议课环节。教研组的老师们畅所欲言，从教学环节安排、教学重难点把握、课堂时间把控、学生表扬激励制度等方面进行了集中反馈。为执教老师提供了更多改进教学，全面发展的方法与策略。所有参与活动的老师相互学习，借鉴反思，不同的声音碰撞出更多教学理念的新火花。</p> <p class="ql-block"> 此次推门听课活动的开展，不仅使教师容易发现自身教学过程中的不足、便于及时调整和改进，更激发了教师开展教研活动的积极性，进而起到全面提高学校的整体教研教学质量的目的。学校将一如既往地把推门听课活动作为一项常态的教研活动开展下去，促使教师在常态课教学上课课下功夫，堂堂出精彩！</p>