童梦启航幼儿园影子生成课《有趣的影子》

琦琦

<p class="ql-block">影子,对于小朋友们来说,既熟悉又新奇,时隐时现、时大时小,看得见却抓不着,影子时时刻刻伴随着孩子们,就像一条或大或小的尾巴,紧紧追随着。“影子到底从哪里来”、“影子有颜色吗”、“为什么影子时而大时而小呢”……当孩子们发现了影子,心中充满了无数的问号。</p> 遇“影”而起 <p class="ql-block">户外活动时间到啦,暖暖的阳光洒在每个孩子的脸上,孩子们在操场上边游戏边尽情享受着美好的时光。</p> <p class="ql-block">我们一起来搭小房子🏠吧~~</p> <p class="ql-block">发现了影子的孩子们开始在阳光下追逐着玩踩影子的游戏。</p><p class="ql-block">爸爸妈妈们快来猜猜我是谁?</p> <p class="ql-block">“快看,这只影子像不像小鸟”…………</p> <p class="ql-block">你看,地上怎么也有小车啊?”</p><p class="ql-block">“哇,是小车的影子呀!”</p> <p class="ql-block">生活即教育,处处皆课程。</p><p class="ql-block">通过孩子们户外活动时对影子的兴趣,</p><p class="ql-block">让我们一起去寻找影子,共同探索影子的秘密…… 与影子来一场美丽邂逅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">- 寻“影”而来 -</b></p><p class="ql-block">让我们抓住了教育契机,</p><p class="ql-block">巧妙地转化为班本课程。</p> 探“影”而乐 <p class="ql-block">通过主题活动课引导孩子们观察生活中的影子,激发了孩子们寻影的兴趣,孩子们都已经迫不及待想去找一找啦!</p> <p class="ql-block">孩子们关于“影子”的话题讨论开始喽!为了追随孩子们的兴趣,我们开启了探影之旅。</p> <p class="ql-block">🪴🌸孩子们在自主寻找、亲身体验中逐渐积累起关于影子的经验,了解了影子的形成原因,为继续深入探究影子的秘密打下了基础。</p> <p class="ql-block">整个探究过程满足孩子的兴趣需求,促进孩子的探究能力和想象能力的发展,使课程生活化、价值化。一起来欣赏孩子们通过各型各色的影子折射出来的作品吧!</p> <p class="ql-block">孩子们通过探索光和影子相关活动,深入地理解周围环境并积累经验,获得与周围人、事、物的互动。活动中,孩子们遇到问题相互讨论思考,运用自己已有的经验寻找办法来解决;满足了他们对影子的好奇心心理,培养了孩子观察、比较、主动探究的能力。</p>

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