检查视导促发展 奋楫扬帆再前行

喜洋洋

<p class="ql-block">  为进一步强化教学管理,提升教育教学质量,2023年10月19日龙华区教学研究组到海口市滨海小学开展教育教学视导工作。</p> <p class="ql-block">龙华区视导组从教学常规管理和课堂教学观察两方面,采用“听、查、看、访、导”形式,对滨海小学进行视导。</p> 详细汇报 展特色 <p class="ql-block">首先,翁启蛮校长从学校基本情况、师资队伍建设、教学资源、教育教学管理等方面,向区教研专家组进行了详细汇报。</p> 深入课堂 精把脉 <p class="ql-block">各学科教研员深入课堂,随机听常态课,了解各学科课堂教学的现状。</p> 语文学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文学科教研员听课</p> 数学学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">数学老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">数学学科教研员听课</p> 英语学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">英语老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英语学科教研员听课</p> 音乐学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐学科教研员听课</p> 美术学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">美术老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美术学科教研员听课</p> 体育学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">体育老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">体育学科教研员听课</p> 科学学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">科学老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">科学学科教研员听课</p> 信息技术学科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">信息技术老师随堂课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">信息技术学科教研员听课</p> 专业点评  促成长 <p class="ql-block">课后,各学科教研员针对教师课堂存在问题和学科特点,结合新课程标准和《海口市课堂教学指导意见》,给老师们指点迷津,为今后<span style="font-size: 18px;">备课和课堂教学</span>指明方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">体育老师听评课</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美术老师听评课</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文老师听评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐老师听评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">科学老师听评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">数学老师听评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英语老师听评课</p> 立足常规 抓落实 <p class="ql-block">  区视导组认真查阅学校管理制度、课程设定、教师备课听课、教研活动、学生作业等方面相关资料。</p> 师生访谈 深评估 <p class="ql-block">  视导组召开教师座谈会和学生座谈会,通过口头谈话和问卷调查等方式,了解学生对老师的评价和老师们对学校教学常规管理的评议意见。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师座谈会</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生座谈会</p> 集中反馈 谋新篇 <p class="ql-block">最后,区视导组从学校课程、教学计划、教学过程、教学质量、校本研训、教学资源、教师队伍建设和全面育人等八大方面,对滨海小学做出的成绩给予了充分肯定,对不足之处提出了中肯的意见和建议。</p> 结束语 <p class="ql-block">乘势而为求突破,砥砺前行开新局。此次教学视导是对滨海小学教学工作的一次检阅,更是助力学校发展的强劲动力。学校将以此次视导为契机,继续扎实抓好教学常规,促进教育教学模式创新,进一步优化教学教研生态,以最美的奋斗之姿书写教育高质量发展的新篇章!</p>

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