<p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 小班的幼儿第一次离开家人，来到幼儿园进行集体生活，面对陌生的环境、陌生的人，他们首先要克服的便是分离焦虑。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 在《纲要》中明确指出:“对幼儿实施环境育人，创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现的机会与条件，使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动地发展。”而娃娃家与幼儿的生活联系最为亲密，让幼儿在游戏情景中再现生活经验，也是缓解幼儿入园焦虑的最好桥梁，让幼儿在温馨、自然、舒适的氛围中放松下来。那现在我们一起去看看小一班的娃娃家里都有发生哪些有趣的事情吧。</span></p> 初遇娃娃家 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 小朋友们看到户外娃娃家时，都不约而同的被娃娃家里的场景所吸引，现在一起跟随着他们的视线，走进娃娃家去看看吧。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">娃娃家里面有什么</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">娃娃家里面怎么玩</b></p> 游戏筹备 <p class="ql-block">在已有生活经验的基础上大家讨论了起来。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">娃娃家需要哪些材料呢？</b></p> <p class="ql-block">经过讨论，孩子们积极参与到了自带材料的行列中，于是开始收集阶段。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">娃娃家的材料从哪里来呢？</b></p> <p class="ql-block">第二天孩子们带着从家里收集的材料来啦。</p> <p class="ql-block">有很多材料：碗、汤勺、盘子、案板、围裙…</p> 第一次游戏 <p class="ql-block">有了丰富的材料，孩子们终于可以开展丰富的游戏，游戏的兴趣也更高了。</p> 第二次游戏 <p class="ql-block">在一次游戏时听到马思言大声说：老板，我要一个牛肉面和烤肉。</p> <p class="ql-block">孩子们之间开始了一阵“烧烤风”，小朋友有要各种烤串：烤玉米、烤面筋、烤羊肉串等，孩子们自发开展了烧烤的游戏。</p> 我们的发现 <p class="ql-block">由此围绕烧烤开展了一次讨论，烧烤都有什么呢？</p><p class="ql-block">大家讨论起来并将自己的想法画了下来。</p>