<p class="ql-block"> 十月深秋，凉风送爽、满载硕果！借助学校以研促教的平台，助力每位教师成长为研究型教师，促进学校教育科研的发展，10月19日车站小学开展了2023年度省市级课题的开题仪式。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动由郭靖老师主持，宋理论校长、王玉娟副校长和程红丽主任出席本次开题仪式，课题组成员积极参与。</p> <p class="ql-block"> 活动一开始，宋校长就宣读了本次立项的三个课题名称，并分别为三位主持人颁发了开题证书。</p> <p class="ql-block"> 程宏莉主任作省级课题《新课程标准下学生评价方式的实践研究》的开题报告。</p> <p class="ql-block"> 卢宁老师作市级课题《阅读教学中读与写有效融合的策略研究》的开题报告。</p> <p class="ql-block"> 殷雅薇老师作市级课题《关于信息技术在小学教学中的应用研究》的开题报告。</p> <p class="ql-block"> 三位课题负责人依次从对课题的研究背景、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、研究计划、预期成果、具体分工及前期已开展的工作等内容进行了详细的阐述和汇报，并提出了自己在课题研究过程中存在的思考。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 池阳小学教研主任张晓丽老师作为本次课题的指导专家，分别对每一项开题报告给予全面的指导点拨，对课题的研究提出直接中肯的意见和建议。课题组成员就课题研究中的疑惑现场与张老师进行了沟通交流。经过互动，课题组成员茅塞顿开，明确了研究方向，领悟了研究实施方法。希望课题组成员学而思，思而行，行而致远，</p> <p class="ql-block"> 贾艳萍老师代表课题组成员发言，她表示，将全力以赴、积极参与到课题的研究中来，结合自身教学经验和实践不断探索和研究，积极与课题组成员进行交流和协作、互相学习从而达到共同进步的。</p> <p class="ql-block"> 最后，宋校长进行了总结讲话，对课题组的成员给予殷切的希望。他强调，课题研究必须遵循时效性、系统性、原创性原则，真正将课题研究与课堂教学、教师成长和全面提高学生素质相结合。并表示学校将全力以赴支持课题组的研究工作。</p> <p class="ql-block"> 本次开题仪式，顺利举行，相信在专家的引领和学校的支持下，课题组成员一定会以此为起点，扬起风帆共奋进，将课题研究推深做实，以严谨的态度、科学的方法，实现课题研究目标，达成科研与教学的互促，使教科研一路向前，拾级而上，将学校的教育科研工作推向一个新高度！</p><p class="ql-block"> </p>