<p class="ql-block"> “抓在细微处，落在实效中”。为全面提升学校班级管理水平，促进班主任队伍建设，助推学生行为习惯养成教育的发展，培养学生的责任意识和自主管理能力，营造明礼、道德、和谐、文明的校园文化氛围，本学期我校在颜士梅校长的号召下开展了“人人有事做，事事有人管”的班级管理活动。</p> <p class="ql-block"> 在学校的统筹安排下，从科学设岗、自主选岗、示范指导、阶段检查、综合评价、定期换岗等方面开展专题培训，各班班主任认真组织活动，学生们也积极高度配合。</p> <p class="ql-block"> 各班根据班级管理的需求，设置不同的管理岗位。班级中实行人人既是管理者、同时又是被管理者的常规自主化管理模式，人人可以为班级、为同学做力所能及的事，人人有管理和被管理的权利与义务，人人有服务与被服务的乐趣，形成班级中“人人有事做，事事有人管”的浓厚氛围。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 从细节抓班级自主管理，让每位学生都以主人翁的意识融入到班集体中，每个人都尽到自己应尽的义务。</p> <p class="ql-block"> 各班开展“人人有事做，事事有人管”的活动，班风、学风焕然一新。同学们能够积极主动的参与到管理中，学生们的自主学习，动手操作等能力都得到显著提升，更值得欣慰的是通过活动，班集体洋溢着积极向上、文明健康的气息，更加具有凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 随着“人人有事做，事事有人做”班级管理方法的实施，让学生在班级事务管理中积极思考，主动发现问题，及时提出问题，自觉分析和解决问题，为学生终身发展奠定坚实的基础，姚村镇孔村小学必将焕发出更加自信乐观、文明和谐的精神风貌。</p> <p class="ql-block">图片：各班班主任</p><p class="ql-block">撰稿：刘 萌</p><p class="ql-block">审核：颜士梅</p><p class="ql-block">电话：0537-4511131</p>