<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 近年，随着幼儿园教育改革的不断被深入以及对幼儿自主学习重要性认识的日益加深集体教学的模式已不再一统于幼儿园教育活动形式之中，区角活动作为一种幼儿园实施个别化教育的重要组织形式正越来越受到关注和运用。</p> <p class="ql-block"> 我班以益智区、构建区、服装设计区、美工区展开活动。</p> <p class="ql-block"> 🌼益智区🌼</p><p class="ql-block"> 培养幼儿的生活自理能力和动手能力，激发幼儿参加活动的兴趣，让幼儿在区域活动中体验活动的快乐。</p><p class="ql-block"> 引导幼儿自主地在区角内扮演不同的角色、自由的玩耍；乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。</p><p class="ql-block"> 在做中玩、玩中体验编辫子、找相反、学量词、拼图形、10以内分解的快乐。</p><p class="ql-block"> 活动结束能将材料放回原处，在老师提示下整理场地。</p> <p class="ql-block"> 🌼构建区🌼</p><p class="ql-block"> 1、一次纸杯、旺仔牛奶桶组成自由搭建，2～3人为一组。</p><p class="ql-block"> 2、家长自制教玩具，在玩中学。</p> <p class="ql-block"> 🌼 服装设计区🌼</p><p class="ql-block">材料准备：布、纱、卫生纸、剪刀✂️白纸板</p><p class="ql-block">孩子们对服装设计的兴趣较高，想象力比较丰富，能按照自己的想法💡设计出满意的造型。</p> <p class="ql-block"> 🌼美工区🌼</p><p class="ql-block"> 幼儿大胆地用绘画、泥塑、手工等方式表达自己的感受和体验，喜欢使用各种材料、工具，通过拆卸等方法表现，制作立体造型的物体，有独立的创造、制作的能力。</p><p class="ql-block"> 通过✅树叶🍂粘贴画，从而提高幼儿👶的动手能力！</p>