研活动设计,享教学乐趣——回民区回族第一幼儿园新教师专业提升系列活动之专业研讨篇

回一幼 张燕妮

<p class="ql-block ql-indent-1">教育是国之大计,党之大计,是提高人民综合素质,促进人的全面发展的重要途径。为学习贯彻党的二十大精神,打造新时代高质量教师队伍,回民区回族第一幼儿园基于前期新教师教学活动展示,于10月18日组织老师们进行了反思与复盘,并开展了主题为“研活动设计,享教学乐趣”教研活动。</p> 活动回顾 <p class="ql-block ql-indent-1">现场教研在活动回顾中拉开序幕,张燕妮主任梳理了前期教学活动展示中领域以及年龄段的比例分布,并再一次肯定了大家在教学活动中的表现。同时,新教师也分享了自己在此次教学活动展示中的收获,大家从自身前期的准备、现场教学中的感受、点评环节中的收获以及活动后的反思等方面进行了全面的分享。</p> 头脑风暴 <p class="ql-block ql-indent-1">张燕妮主任利用找数字、找汉字的游戏导入活动,并请大家分享自己的已有经验:你在日常设计教学活动时是如何制定活动目标的?老师们<span style="font-size:18px;">结合自己的工作经验以及本次教学活动展示,</span>积极发言,从不同层面进行分享。张主任也在老师们的分享之后进行了总结,明确了如何科学制定教学目标这一内容,大家的想法不谋而合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一节完整的教学活动除了要有活动目标,还要有哪些组成要素呢?大家你一言我一语,搭出了教学活动的框架。框架有了,那如何让它“有血有肉”,丰满起来呢?老师们通过“神秘袋”取小棒的方式分成三组,思考讨论“如何设计与组织一节好的集体教学活动”,并用思维导图呈现讨论结果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们积极展开讨论,通过思维的碰撞梳理了新的思路。每个小组的讨论结果都有不一样的侧重点,却很全面的呈现了对问题的思考,同时也让我们看到了大家在教学基本功方面已有经验的深度。</p> 提升总结 <p class="ql-block ql-indent-1">结合老师们的分享,张主任从教材选择、活动重难点把握、环节设计层次性体现等几个方面与大家进行了分享。并从备幼儿、备教材、备教师三个层面进行了总体的总结。同时在活动最后发布了“实操任务”,请老师们结合教研活动的内容,将本次教学活动展示的教案进行重新修改,让所学内容能够有效内化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,赵婷副园长针对9月的跟岗、区内新教师培训、新教师展示活动以及今天的教研做了总体的总结。赵园长非常肯定新教师在各项活动中积极认真的态度和扎实的基本功,同时她也希望新教师能够在之后的工作中保持积极向上的状态,多学习,多积累经验。在师幼互动中要带着“空杯心态”向孩子去学习,相信孩子是有无限可能的个体,不断更新自己的教育理念,做一个“有心人”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动的结束亦是教师专业成长的开始,增强教师的专业意识和水平,我们一直在路上。</p> <p class="ql-block">图文编辑:张燕妮</p><p class="ql-block">文字初审:赵 婷</p><p class="ql-block">文字终审:马黎妍</p>

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