<p class="ql-block"> 为了加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。本周周琼花老师带来一节数学公开课。</p><p class="ql-block"> 下面随我们一起来进入周老师精彩有趣的课堂吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在新课导入中，周琼花老师用一则生动有趣的故事《生死签》导入新课，激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 在新授课中，通过课件情境，周老师充分发挥主导作用，很好地体现了学生的主体地位。二者密切结合，很好地完成了本节课教学任务。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，周老师关注每一位学生，亲切地给予帮助，让师生距离拉进了，学生学习劲头更足了！</p> <p class="ql-block"> 周琼花老师在本节课中，教学重点突出，通过动手操作，交流，互动，游戏中让学生对本课内容有了很深的理解和感受。值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 本次公开课，有效的促进了老师们的积极性，校领导和全体数学教师亲临课堂，参与听课！</p> <p class="ql-block"> 展示，是为了进步。课后周琼花老师根据自己的教学理念、目标、过程，自己对本节课的亮点和不足做了自评和反思。</p> <p class="ql-block"> 各年级代表就周老师的这堂课展开了热烈的讨论。都本着实事求是的原则，既指出来了周老师本节课值得学习借鉴的地方，也指出了这节课的一些不足之处，并针对性地提出了许多宝贵意见！</p>