<p class="ql-block ql-indent-1">为了落实国家教育数字化战略行动，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，提高教师数字化教学能力，助力提升课堂时效，10月19日上午，姚官屯镇中心校在镇中学北楼会议室组织全镇90多名学科教师，参加“国家中小学智慧教育平台”的推广应用培训活动。本次培训由镇中学电教室主任张旭、仁和村小学教务主任王丹主讲，他们分别就《国家中小学智慧教育平台应用》和《信息技术与教育教学融合》做了精彩分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训由中心校负责电教工作的张建辉老师主持，张华文校长参加活动并讲话，他强调这次培训推进会只是抛砖引玉，老师们要充分挖掘平台资源，进行二次创新，要通过努力，找到适合自己的课堂模式，把国家中小学智慧教育平台资源充分应用，与课堂教学紧密结合，构建真正的智慧课堂，推动全镇数字化教育转型，大面积提高教育高质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张旭从四个方面进行讲解展示：1、什么是国家中小学智慧教育平台？2、为什么用国家中小学智慧教育平台？3、哪些场景可以用国家中小学智慧教育平台？4、我们可以怎么用国家中小学智慧教育平台？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张旭带老师实操了智慧教育平台应用场景的三种进入形式，介绍了智慧课堂资源、交流等功能的使用方法和呈现效果，讲解收藏、点赞、分享、评分的具体操作要领。深入浅出，环环相扣，吸引了一双双求知若渴的眼神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂教学是教育的主阵地。近年来，教育数字化快速发展，如何更好地促进信息技术与教育教学深度融合？</p><p class="ql-block ql-indent-1">张旭通过八个数字化精品课堂充分展示了近些年中小学课堂中的数字化应用成效。这些课例遵循教育规律和人才成长规律，以培育核心素养为指引，以数字化信息和网络为基础，合理利用多媒体教室等数字环境和各类数字化平台、资源、工具及技术，并借助教学数据的及时反馈，体现启发式、互动式、体验式、探究式、分享式、合作式、开放式等现代课堂特点，增强课堂互动交流，调动学生学习兴趣，启迪学生智慧，提升课堂效果，实现因材施教、有教无类。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王丹在信息技术和课堂教学融合讲座中，重点讲述义务教育课程方案中的“技术”融合。一、常见的数字化教学，二、创新教学方，三、跨学科学习，四、课堂互动，五、评估与分析，六、教学专业化发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">关于教师专业发展 ，王丹认为它是提高教学质量的重要保障。利用数字化教学工具和在线学习平台，教师可以随时随地学习和掌握新的教学理念和方法，提高自己的专业素养和教学能力。同时，教师也可以利用数字化工具进行协作备课和学习交流，分享自己的教学经验和成果，促进教师之间的合作与发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们在活动中表现出极大的学习热情，全神贯注倾听，认真做好笔记，并表示在今后的教学实践中，一定要借助智慧平台的魔力，打造多彩课堂，创建乐教乐学的良好氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次培训，让老师们熟练掌握了“智慧教育平台”的使用方法，提升了信息技术运用能力，为学科教师提供了宝贵的信息化教学经验，并在日后的教学中让“智慧教育平台”真正地融入在教育教学中，为全面激活课堂教学活力，提高教学质量，起到“助推器”和“催化剂”的作用。</p>