<p class="ql-block"> 为进一步加强家校联系，让家长更好地了解学校日常教育教学管理和学生在校学习及生活情况，让他们感受当前教育改革动态,同时广泛听取家长对学校教育教学的意见和建议，充分展示教师的教学风采，提升学校教育教学管理水平，拉近教师、家长、学生之间的距离，增强了相互之间的了解和尊重，10月19日上午，锦山第二小学开展了四年级组家长开放日活动。</p> <p class="ql-block"> 沐浴清晨的阳光，在欢快的校歌声中，家长代表和孩子们一同走进课堂，开始一天的学习。没有花哨的环节，没有华丽的修饰，老师们呈现出的是原汁原味的课堂，家长在听课的过程中感受孩子学习中的辛苦、快乐和智慧、专注，也感受到了老师们矻矻以求、精益求精的敬业精神，更是在精彩纷呈的一个个教学瞬间，对老师的工作充满了理解和信任。</p> <p class="ql-block"> 间操课，崔寒梅主任介绍了我校书香家庭建设和校本课程建设情况，讲解了海量阅读、亲子共读和家庭书坊建设的重要意义。家长们参观了校园，了解学校的精神文化建设，体悟学校“生命教育，文化熏陶，科学养育，个性发展”的办学思想良苦用心。</p> <p class="ql-block"> 家长参观校园特色文化展板，了解书法教育、社团活动及其他重大文化活动情况。</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基所说:“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”“如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”相信通过我们的不断努力，我们和家长之间通过学生架起的友谊桥梁，一定会越走越宽广。</p>