聚焦新课标赋能新课堂海原十小2023学年新教师汇报课活动

善行人间

新教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，为我校教育教学的发展打下良好的基础。根据学校教学计划，于9月至10月份开展2023学年新教师汇报课活动。 语文教研篇 赵海玲老师执教的《曹冲称象》是部编版二年级册上册第三单元的一篇课文，是一篇经典的历史故事。课文记述了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。全文围绕“称象”这一中心，运用渲染烘托、映衬对比的方法记叙了称象的全过程，表现了曹冲的聪明才智，给人以深刻启迪。二年级的学生通过一年多的语文学习已经具有初步理解词语能力。赵老师其新颖的导入，自然的衔接，给我们呈现了一节活力四射，朝气蓬勃的精彩课堂。 胡晓娟老师执教的《玲玲的画》整堂课思路清晰，自然流畅很有实效性，从课文告诉我们的道理“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”入手，逐步分析了坏事是什么?好事又是什么?坏事是怎么变成好事的?最后回归到“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”这个道理上来。让学生联系实际解决生活中所遇到的麻烦，从而锻炼学生实际解决问题的能力。 杨鑫老师执教的二年级课程《一封信》让我们欣喜地看到了一个有条不紊井然有序引导学生主动去学习的身影。整堂课的所有环节设计关注学情，引导学生积极思考。新课伊始，引导学生带着问题听朗读：1.写了几次信？2.为什么要给爸爸写信？在我会读环节，引导学生读出露西的伤心难过以及对爸爸的思念，我会说环节，引导学生想象爸爸看到信后会有什么感受等。整堂课，我们能看到孩子们忙着去学习的情景。 李娜老师执教的《妈妈睡了》以其符合低年级学生特点的视频导入课题，激发了孩子们学习的兴趣，并通过生动形象的语言描绘了睡梦中的妈妈真美丽，好慈祥。 田海燕老师在《秋天》一课中，首先以实物导入，一颗红彤彤的柿子吸引学生的眼球，激发学生学习的兴趣，直观形象的教学手段创设丰富多彩的教学情境有利于提高学生识字识词的教学效率，充分利用多媒体的优势让学生找空格标注自然段，带着学生去练习，学生的参与面比较广，生成效果有目共赌。 数学教研篇 马孝燕老师讲授的《平行四边形的面积》一课，她应用任务驱动教学方法，制作老财主给儿子分形状不同，面积是否相等土地的动画视频，引发学生猜想。学生通过动手操作验证猜想是否合理。活动一：数格子，能解决问题，但有局限性。由此引出活动二：剪平行四边形到拼长方形，有效的渗透了转化的数学思想，从而归纳总结得出平行四边形面积与长方形面积的内在联系，发现规律，推导出解决平行四边形面积的公式。再通过实践应用，设计有层次的练习题，解决了老财主给儿子分地的问题，首尾呼应，教学思路清晰，目标明确。 综合学科教研篇 贾智欣老师的《放马山歌》将学生带到了音乐的天地，这节课学生不仅学到了音乐知识，还了解了不同种类的民歌，孩子们在老师的引导下体会到了音乐带给他们的快乐。 增强学生体质、强身健体是体育课的最终目标，当然掌握正确的体育技能也至关重要。赵进康老师的《立定跳远》让学生扎实的掌握了立定跳远的技巧。在赵老师的反复示范下，同学们跃跃欲试，争先恐后的在规范动作下跳出了最远的距离。 兴趣是学习艺术的动力之一，激发学生学习美术的兴趣至关重要。马学龙老师的《鸟语花香》让学生学习用水墨画来体现逼真的画面，学生用不同的画具勾勒描绘出自己对水墨画的理解。 听课议课 听课议课活动是一种非常好的学习和成长机会，本次议课活动分组进行由教研组长主持，校领导全程参与。通过此次活动，新教师借鉴其他老师的经验和教学方法，发现自己的不足之处，从而不断提高自己的教学水平。同时，这种活动也为老师们提供了一个与同事交流的平台，让大家能够分享教学心得，共同进步，在评课议课过程中，老师们大胆创新、勇于提出自己的看法。新教师虽然经验不足，但能从学生的角度出发，发现一些老教师容易忽视的问题。此外，新教师往往更愿意尝试新的教学方法，充分发挥自己的优势，勇于发表意见，为提高教学质量贡献自己的力量。 一个人可以走的很快，但一群人能走的更远。在以后的教育教学中，老师们将会一如既往钻研教材，认真落实新课标的各项要求，真正让学生学有所得。