<p class="ql-block"> 入芝兰之室，久而自芳也。环境是一种隐形的教育力量，以润物无声的方式培育学生、凝聚班级。为了进一步美化校园，营造良好的班级文化氛围，发挥班级文化的育人功能，让学生有一个舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间，菏泽市第一实验小学育才路校区开展了“最美教室”评选活动。</p> <p class="ql-block"> 各班结合自己的班级文化精心布置，每间教室都让人眼前一亮、印象深刻。“美”的教育渗透在班级的各个角落，中队角、图书角、植物角、照片墙的特色文化精彩纷呈，细心布置的每一个角落都是一道靓丽的风景线。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一桌一椅蕴真情</span></p> <p class="ql-block"> 一间间教室窗明几净，整齐摆放的教室桌椅，干净有序的卫生角，呈现出一片整洁亮丽、活泼清新的气象。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一书一画显文化</span></p> <p class="ql-block"> 书香满溢，墨韵流淌。图书角的设计让教室成为孩子们精神的乐园，让梦想在每一间最美的教室里起飞吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一字一句话规范</span></p> <p class="ql-block"> 当墙壁会说话，教育不令而行。班级公约无形中规范了学生的行为，一言一行便有了准绳。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一墙一壁蕴特色</span></p> <p class="ql-block"> 各班结合班级主题，巧妙构思班级文化墙，利用课余时间精心布置，一墙一壁尽显特色。润物无声的教育，有着别样的风采。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一花一草添活力</span></p> <p class="ql-block"> 绿植绕，花草香。孩子们把植物迎进教室，建立班级植物角，担当护绿小使者。干净整洁的教室，摆放着一盆盆生机盎然的绿植，为教室增添了生机与活力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一评一选促改进</span></p> <p class="ql-block"> 以评促改进，以评促常态。教导处姜哲主任带领评委组走进每间教室，细细品味，用心欣赏，最终1.4 、1.6 、1.10、 2.3、 </p><p class="ql-block">2.4 、3.2、 3.5 、4.3 、4.4、 5.4 、5.5 、6.1、 6.6等班级荣获“最美教室”的称号。</p> <p class="ql-block"> 评比结束后，教导处姜哲主任召集分管年级主任和级部组长，及时总结，表扬在评比中表现突出的优秀班级，要求各班老师吸取优秀班级文化布置经验，在充分展现班级文化特色的同时，尊重学生的主体性、注重学生个人发展。</p> <p class="ql-block"> 一角一落皆是景，一墙一壁皆育人。此次“最美教室”班级文化评选活动，用文化支点撬动班级管理，营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感，彰显了学生素质和班级特色，做到了“一班一品，一墙一景”。期待同学们在最美的教室里，遇见最美年华的自己！</p> <p class="ql-block">编辑：魏翠翠</p><p class="ql-block">审核：德育处</p>