童心童画四——《可爱的小狗》

和安家园幼儿园_

<p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1.了解小狗的特征和形态,提高幼儿的观察能力和绘画能力;</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的想象力和创造力,让他们发挥想象力来描绘小狗;</p><p class="ql-block">3.在绘画过程中,培养幼儿的耐心与集中力。</p> <p class="ql-block">一、教学导入</p><p class="ql-block">老师出示范画,向幼儿们展示:老师今天给大家带来了一只可爱的小狗,我们一起来画它吧!大家看一看这只小狗,它的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、爪子</p> <p class="ql-block">二、讲解绘画步骤</p><p class="ql-block">1、选择颜色和纸张:让幼儿们自己选择颜色和纸张,可以让他们更主动地参与到绘画中来。</p><p class="ql-block">2、面小狗的身体:让幼儿们先画小狗的身体,用长方形代表小狗的身体。</p><p class="ql-block">3、画小狗的头部:在身体上方画小狗的头部,让幼儿们尽可能的模仿小狗头部的形态和特征。</p><p class="ql-block">4、添加细节:在小狗的头部画出两个眼睛、一张嘴巴、耳朵,再在身体上画出四条腿和一条尾巴。让幼儿们自己注意不要漏掉这些细节,让小狗看起来更完整、更生动。</p><p class="ql-block">3.示范与指导</p><p class="ql-block">老师示范绘画步骤,并在幼儿绘画过程中给子必要的指导,例如:画眼睛时要注意位置和大小的比例、 画四条腿时要想象清楚小狗的姿态。</p> <p class="ql-block">三、幼儿绘画</p><p class="ql-block">教师与幼儿们一起动手画小狗,让幼儿们自由发挥想象力,绘画出自己心目中最可爱的小狗。</p> <p class="ql-block">四、分享与欣赏</p><p class="ql-block">在绘画完成后,让幼儿将自己的作品拿出来分享,让大家一起欣赏。</p> 教学总结 <p class="ql-block">老师可以让幼儿们拿出自己绘画的小狗,让大家看一看自己画的小狗有哪些共同点和不同点,再让老师总结和点评绘画的重点和难点。通过这种方式来加深幼儿们的理解和印象,从而达到更好的教学效果。</p> 本周作业 <p class="ql-block">以小狗作为主题,白由发挥幼儿们的想象力,画出自己的小狗作品。</p>

小狗

幼儿

绘画

想象力

头部

身体

老师

自己

示范

时要