<p class="ql-block"> 所谓“春华秋实”，在金秋十月这个收获的季节里，为了进一步提高朝阳学区育教研活动质量、提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，做好日常教学工作，10月18日城北区朝阳学区体育组在组长张守义老师组织下，在山川学校进行体育学科“教-学-评”一体化教学主题教研活动.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动中，首先来自山川学校的李志龙老师，为孩子们带来了一节（水平一）小学二年级并脚跳短绳的课程</p> <p class="ql-block">李老师从学生的学习兴趣着手，把学生自然带入活动中，为了使学生能更快地进入课堂状态，李老师组织学生利用跳绳跳了一段节奏欢快的热身操，做操过程中要求同学们充分活动全身各关节</p> <p class="ql-block"> 看！同学们跳得多积极！</p> <p class="ql-block">通过身体活动和思维活动紧密的结合，使整堂课充满欢声笑语，孩子们学得轻松愉快、兴趣益然</p> <p class="ql-block"> 紧接着，由朝阳学校的王圆博老师带来（水平二）四年级跨越式跳高，教学内容丰富，学生参与积极，王老师讲解技术动作；用规范的动作示范;在课堂过程对孩子相应的鼓励，及时对学生的表现给予了评价！</p> <p class="ql-block">孩子们在老师的指引下，从“学练赛”中掌握知识，收获快乐！</p> <p class="ql-block"> 老师跟同学们一起练习，多认真啊！</p> <p class="ql-block">跑啊、跳啊，体育课堂上记录着你们多彩的童年。</p> <p class="ql-block">随后，光明小学朱建斌老师对二年级跳绳大单元教材从教材内容、设计思路、单元学习、作业目标、评价标准以及学情角度进行了分析，从分享中老师们收获颇多</p> <p class="ql-block"> 最后，通过本次展示课，学区全体体育教师积极参与观课，并在观摩中提出自己的建议和意见，各抒己见，有效教学成为了老师们关注的重点。简单的运动因为枯燥难以培养学生的校心素养，作为教师要学会创新，学会大胆创新，从兴趣入手，把枯燥的事情变得有趣起来，学生乐于参与、快乐参与</p> <p class="ql-block"> 此次研训活动，是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、情怀的释放！以研为常，耕耘不辍。本次教研活动在一定程度上促进了学区青年教师体育教育质量的提升，促进教师的专业发展，凝聚了老师们的智慧和力量，更加明确了今后体育课堂教学的方向。</p>