区域观摩促成长---三江明珠幼儿园教研活动

艳阳天

<p class="ql-block">  区域活动是幼儿学习的一种途径,是幼儿个性化教育的最佳手段。为了进一步推进中班组区域活动的开展,充分挖掘区域活动的教育价值,10月18日上午,三江明珠幼儿园开展了中班组区域活动观摩教研,激励教师立足岗位,尽职尽责,促进幼儿全面发展提高保教水平。</p> <p class="ql-block">  观摩的老师提前集中在一起,听取教学主任的观摩要求,每人一张记录表沉浸式进入班级开启观摩之旅。</p> 自主学习  快乐成长 <p class="ql-block">  孩子们在自己的小天地里探索、操作,在与材料的不断“对话”中获得新的知识经验。</p> 观摩互动  齐思共进 <p class="ql-block">  本次观摩主要针对班级整体区域环创和幼儿自主游戏时的状态开展观摩教研。观摩后,老师们围坐在一起围绕二个主题进行研讨交流,最后教学主任提出指导意见,希望老师们立足幼儿的发展,通过不断细化、深化、优化区域材料,满足幼儿个性化发展的需要,真正发挥区域游戏的重要教育价值。</p> <p class="ql-block">  此次观摩活动对幼儿园区域活动开展起到重要的推动作用,促进了教师们的交流与学习,激励教师不断探索,让孩子在区域中快乐游戏,快乐成长!</p>

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