<p class="ql-block">2023年10月17日下午，课题主持人詹政名到博厚中学送教下乡暨课题推广。</p><p class="ql-block">本次活动的主题是基于核心素养导向的初中概念课教学研讨。活动分两部分组成。首先，由课题主持人詹政名老师展示示范课，课题内容是八年级第二单元第三节的内容《探究——物质的密度》。上课结束后，与博厚中学陈清饿等老师围绕主题进行教学研讨。</p><p class="ql-block">詹政名老师首先阐述课自己教学设计的理念和主张:基于核心素养导向，以实验为基础，以问题导学，以正向评价激励学生，以慢学、慢悟促进学生的兴趣养成和素养发展。</p><p class="ql-block">博厚中学的陈清娥老师指出，詹老师的展示课很好的体现了他的教学主张，但是对农村学校初二学生的数学运算能力预估过高，课堂上缺乏有效运算指导，导致部分学生可能听不懂。</p><p class="ql-block">课题组成员王靖老师表示，初中生的数学能力是制约着学生物理学习的获得感，密度公式是学生初中物理遇到的第一个公式，具体应用时，可以多讲几个变式应用，帮助学生克服数学关。</p><p class="ql-block">临高二中的陈安平老师针对本节课中的重难点进行分析，并分享了测量水的密度的一些方法。</p><p class="ql-block">詹老师虚心接受各位老师建议和批评，并对大家提出的宝贵建议表示感谢。</p>