为圆儿时之梦——“拾荒”

默闻

岁月无痕，匆匆若梦。“六一”，“五四”已于自己无缘。“九九重阳节”成了我们这个年龄的独特节日。在节日即将来临之际，令我思绪万千。 　　我的童年是在农村老家度过的。从一岁多来到爷爷奶奶身边后，爷爷给我和奶奶读爸爸的来信是我最快乐的时刻。那时我便对纸上的横道道竖画画（文字）产生了极大的兴趣，常常从爷爷手里“抢”过信，翻过来看看转过去瞅瞅，学着爷爷的样子小嘴巴念念有词，把两位老人逗得哈哈大笑。三年级时，奶奶陪我一起回到了在大同居住的父母身边。起初的一段时间，我非常想念老家的老师和同学，以至于整天闷闷不乐。奶奶看透了我的心事，对我说：“你不是会写信吗”？一语点醒愁眉不展的我。爷爷来信告诉我，老师收到我的去信后，在班里读给同学们听，大家都哭了。这让我更加领悟到文字的神奇，_——它能让远隔千里之外的人倾诉思念之情。此时幼小心灵便有了用文字表达自已情感的梦想。可惜因我在上学期间屡遭疾病肆虐，学业断断续续读到初一而中断。随着时光的流逝，原本学到的少而又少的知识，都丢的所剩无几了。这成了我终身憾事。 　　所幸的是我生于华夏，暮年喜逢盛世。我虽然过着衣食无忧的美好生活。但我总觉得心里空落落的，整天无所事事，精神上无所寄托，心灵无处安放。 欣闻有老年大学正在招收学员，我毅然报名进入了久违的课堂，重拾儿时之梦。开始了快乐的“拾荒”行动。由于基础太差，我像久旱的禾苗遇甘露一样，贪婪的吸取着每一滴春雨，生怕漏掉一个字一个词。几年来在老师的耐心教导和鼓励，在学友和闺蜜的帮助下，不仅学到了不少知识，还结识了兴趣相投的闺蜜与朋友。重新走上了充满活力的阳光大道，心灵找到安放之所。 有时写小文遇到词不达意时，学姐风趣的说：“咱们这个年龄学东西就是在拾荒，今天捡到个瓶子，说不定什么时候就遇上合适的盖子了”。 有时因为记不住一首五言绝句而沮丧时，就想起有个人（记不得是谁）说过的话：若干年前吃过的一顿饭，现在已记不清是吃的山珍海味还是粗茶淡饭，但不论吃的是什么，都滋养了你的身体。 有时因理解不了一个词而懊恼时，一位书法老师说过的话在耳边回响，写不好这个字就先放一放，过些日子就能写好了，就像蒸馒头发面一样，总会发起来的。 有时对自已学习止步不前心灰意冷时，一位幽默的老师说：“别着急，咱们这儿是个淹菜缸，泡也能泡出味道来”。 有时写作在语法上遇到困难而丧失信心时，闺蜜苦口婆心的鼓励我，逐字逐句的给我讲，只讲到我理解了为止。我“的”、“得”、“地”，“于”、“与”，“那”和“哪”分辩不清经常错用。她反复举例说明，并且她说一句话问我该用那个字。 　　就是在这样的"淹菜缸”里，沉浸在文学的滋养中，在快乐的“拾荒”路上，我有了些许进步。圆了自己多年的梦想。我用文字饱含深情地写下了巜思念悠悠》和巜我和奶奶比幸福》两部作品，以表达一个从小多灾多难，命运多舛的我对爷爷奶奶抚养我长大时，所付出的艰辛与爱意的感恩之情及无比怀念；在孙子去外地求学时，我郑重而又满怀希望地写下了巜悔与勉》叮嘱他在求学路上要惜时、勤勉、笃志前行，孙子谨记并奉行，学业有成。 。 虽然“老年背书，如以锥锥水，旋背旋忘”。但清代文学家、小说家、批评家、刻书家张潮在巜幽梦影》文中说的好：“少年读书，如隙中窥月。中年读书，如庭中望月。老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。人生没有白走的路，每一步都算数我愿在这条“拾荒”路上愈走愈远，愈走愈宽。