教研花开金秋季，同心掬得满校香——记通城县第六片区第二次语文联片教研活动

通城二小黄兰清

秋风起，秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。10月17日下午两点整，二小门外，脚步声声，那是来自通城县隽水镇新塔小学和大坪乡辖区内七所小学的教师们，他们面带微笑，迎着秋日里一缕暖阳，跨入了二小大门，签下属于自己个性的大名，开启了第六片区的第二次语文联片教研活动。 本次活动分为两个环节展开：观课和集体评议、研讨备课。 观课 二点十分，校园里歌声阵阵，那是同学们充满诗意的浅吟低唱。步入各班教室，准备上公开课的老师们已然蓄势待发，她们或肃立台前，或笑意盈腮，或…… 　　“上课”，伴随着一声声清脆的疾呼，课堂展开了一幅幅精美的画卷。 　　看，一年级的小朋友们正在认真地书写呢！执铅笔，书汉字，一撇一捺写人生。 天气凉，落叶黄，天空蓝，雁南飞，精致的板书设计，让同学们更好地感受到：秋天来了！ 　　瞧，来到了《葡萄沟》，已经有同学忍不住伸长了手臂，就等着摘下我们的知识葡萄呢！“葡萄沟真是个好地方”——吴青老师围绕这句话展开教学活动，她运用大量图片助力学生理解文中的重难点字词。从吴老师播放的视频中，学生知道了葡萄干独特的制作过程，而小组评比中，分数高的小组同学还可以品尝葡萄干呢！学生通过自己直观的体验，得出葡萄沟的葡萄干颜色鲜、味道甜的特点。听了吴老师的课，大家都对葡萄沟心生向往。 　　半截粉笔，一袭白衣，老屋既不倒，“三尺”永不抛。生活中其实有许多像老屋一样善良的人，只要人人付出一点爱，世界将变得更美好。 　　盛夏里的爬山虎漾起波纹，你嘴角的笑纹也让同学们的心海泛起了涟漪。生长茂盛的爬山虎就像一个一心为理想而奋斗的青年，始终坚持不懈、努力奋斗，只用其脆弱的吸盘在墙壁上坚强地生长，风雨无阻。 　　热切的目光里，是孩子的倒影，触动灵魂的故事，配上真情的讲述，此刻的等待，是未来期望。猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头，他那奉献无私，勇敢无畏的精神也成为了不化之石！ 　　唇微抿，眉稍扬，台前肃立现英形。少年郎，执笔抚书望课堂。六年级杨恒老师聚焦大单元教学，利用语言、动作、心理描写刻画人物形象…… 集评研备 　　观课完毕，1-6年级组成员分桌而坐，展开了热烈的评议，亮点如下： 一年级黎俊老师的课件精致有趣，课堂生动活泼。二年级吴青老师的课堂直观而贴近儿童生活。三年级的艾佳欢老师特别强调学习方法的掌握。四年级的李璇子老师十分注重学生学习习惯的培养，“不动笔墨不读书”是她的箴言。角色扮演，氛围营造是五年级王伊朵老师的课堂小妙招。六年级的杨姮老师善用多媒体，配乐诵读，充分调动学生的不同感官来助力学习。 　　随后，各年级组进一步各展其才，深入研讨备课。 一年级语文组在集体备课中群策群力，发扬了优秀的集体协作精神，她们说：“这是一个再认识、再创造的过程，是一个延伸的阶段。” 　　五年级采取“个人自备-集体议课-反思修缮”的备课程序，共同研究课标、教材与教参,达成共识，集体构建课程实施方案,实现资源共享，统筹教学。 　　六年级语文组在集体备课时充分发挥教师团队精神，集思广益，取长补短。她们深信：研讨出真知，研讨出效率。 　　时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芬芳，迎着秋阳，绚丽绽放。