金秋结硕果,“研”续新篇章——沥林镇小学惠州市2021-2022年度中小学幼儿园教育科研课题成果鉴定报告会

惠州仲恺高新区第四小学

<p class="ql-block">  金秋白露染秋色,硕果累累满园香。伴随着秋风的脚步,沥林镇小学惠州市2021-2022年度中小学幼儿园教育科研课题成果鉴定报告会于2023年10月17日在惠州仲恺高新区第四小学隆重召开。</p> 隆重介绍,出席嘉宾 <p class="ql-block">  本次会议由周文芳副校长主持,担任结题报告的评审专家有曾东英、邹健来、冯慧玲、张燕香老师。仲恺高新区第四小学校长邓文辉,副校长钟炽才、周文芳,各课题组负责人及核心人员参加了本次鉴定会。这是一场科研成果展示的盛会,更是一次学习成长的良机。</p> 课题汇报,成果丰厚 <p class="ql-block">  首先,惠州仲恺高新区第四小学王婵媛主任汇报主持课题为《“活用教材,画图写话”以提高农村小学生写作技能的研究》的成果。王主任的汇报课件布局美观、图文并茂、呈现巧妙,堪称会场首绝。再加上她那铿锵有力、行云流水般的生动讲述,不仅充分演绎了本课题的宗旨和成效,给我们农村小学生写作找到了有效教育的策略和途径,也展示了勤研善教的师者风采。</p> <p class="ql-block">  接着,沥林镇浦心小学邓玉珍老师汇报主持的课题是《小学中高年级学生在美育视域下以读书笔记为桥勾连语文要素训练的研究》。邓老师从课题研究的目的、课题研究的背景、研究过程和措施、课题研究产生的成果与影响等多方面进行汇报,视读书笔记为练笔场所,为师生之间、生生之间沟通心灵沟通的桥梁,旨在让学生以自己独特的视角,展示自己的个性,通过训练不断提升自己。邓老师的汇报有条有理,有声有色,娓娓道来,更是惊艳全场。</p> <p class="ql-block">  接下来,沥林镇浦心小学的邓笑颜老师汇报的课题是《小学数学错题本的高效运用及拓展的创新研究》,邓老师从研究背景与意义、研究内容与方法、课程设计与实践、研究建议和未来规划等几个方面进行汇报演讲,旨在通过学生的“错题集”分析出不同学生和整体教学存在的问题,探寻相应的实施策略运用到平时的教学中,设计专项复习题,从而使学生的学习过程达到“减负增效”。</p> <p class="ql-block">  最后一个汇报的是沥林镇泮沥小学的黄翠云老师,她汇报的课题是《农村小学运用“画图策略”提升学生解题能力的实践研究》,旨在引导学生在画图策略解决问题过程中重视算理教学,学会用看、析、画图的方法,培养学生数形结合的思维能力,养成利用画图策略在解决问题中的习惯。黄老师的课题研究方法科学有效,值得借鉴,令全场喝彩。</p> 专家评议,课题组成员答辩 专家评审,宣读结果 <p class="ql-block">  专家组现场鉴定课题材料及成果,认为四位老师所主持的课题研究很有价值,亮点很多,研究内容符合当代核心素养,能够与时俱进,且注重创新性和实用性。与此同时,专家组针对课题研究过程中存在的理论及概念方面的不足逐一提出了宝贵的意见及专业的指导。</p> 总结发言,寄予厚望 <p class="ql-block">  惠州仲恺高新区第四小学校长邓文辉作总结发言:他首先感谢各位专家对课题研究成果的评议和指导;其次祝贺四个课题顺利通过,肯定了课题组成员们的智慧、团结一致和精诚合作的科研精神,并殷切提出三点希望,希望课题组成员们发挥团队的力量将课题做好做实,将课题植根于教学实践,利用课题研究所学理论指导教育教学工作;最后真诚地表态——对课题研究,作为校长,他必将给予大力支持,期待沥林镇的课题科研成果越来越丰厚!</p> 研学不止,坚毅前行 <p class="ql-block">  漫漫科研路,昭昭求索心;研者行无疆,积步方致远。课题成果汇报会在热烈的掌声中落下帷幕,四个课题顺利结题,特别感谢专家领导们给我们指明了教育教学科研方向。课题结题,并不是结束,而是另一个新的起点。我们将继续学习,不断探究,把科研兴教落到实处,让科研之花持续绽放,让高质量科研成果更有效地指导教育教学实践,全面提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图文:卢晓莹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一审:王婵媛</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">二审:钟炽才</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">三审:邓文辉</p><p class="ql-block"><br></p>

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