日照市基础教育教学质量提升项目第二次专家进校园(小学英语专场)学习体会

张静

<p class="ql-block">  2023年10月17日,日照市东港区基础教育教学质量提升项目第二次专家进校教研活动小学英语专场在天宁小学如期举行。高兴镇镇小学四位英语教师来到现场参加了活动。无论是精彩课例展示,还是专家评课讲座,都让老师们耳目一新,收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  第一节课来自天宁小学朱华老师的五年级上册M7第1课时《He can’t see》纵观本堂课,朱老师从整体语境出发,结合本模块主题“To be useful and helpful ”,讨论工具犬对人类的帮助,学会爱护动物,重在结合真实生活情境的应用。整堂课设计思路清晰,寓教于乐,给学生们上了一节生动有趣的英语课。</p> <p class="ql-block">  第二节课来自天宁小学张晓敏老师的五年级上册M7第3课时绘本课《We want to be supermen》.张老师依托绘本主线“to be a superman”整个教学过程思路清晰,节奏得当,学生的思维在老师的启发下逐步提升,思考绘本中的主人公是如何成为superman,并且引导孩子思考怎样成为生活中的superman.整堂课阅读策略丰富多样,逻辑合理。具有较强的育人价值。</p> <p class="ql-block">  接着贺老师给我们带来了在四年级上册M9单元整体教学第一课时:I am going to do the high jump.</p><p class="ql-block"> 贺老师从第19届亚运会导入,大大激发了学生们学习兴趣。再跟学生们一起讨论寓言故事《龟兔赛跑》,到课文的活动一,who is the winner?整堂课的各环节衔接特别流畅,生动有趣。学生们带着参加运动会的激情积极参与英语课堂上各项英语任务,关键句型的操练扎实有效。</p> <p class="ql-block">  第四节课是来自日照市新营小学的张老师为我们带来在单元整体教学M9第二课时:Are you going to run on sports day?</p><p class="ql-block"> 张老师通过创设一个sports day的语言环境,复习上一课时的重点句型,然后播放视频,展示各项体育运动。引入到课文。从不同的运动项目需要不同的体质训练,引发学生们思考,What is Daming going to do next?再落实课文重点句型的运用。在最后,张老师通过视频展示短跑运动员背后的努力和汗水,来总结和升华本课的核心观念,激发了学生学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block">  下午,潍坊市教科院任伟老师对上午的四节精彩展示课进行了互动式点评。任老师首先对日照市的小学英语教研工作给予了肯定,高度赞扬了日照小英老师们的教研精神,善于思考,大胆质疑。任老师精心设计观课点,从单元整体教学视域下的课堂教学是否指向子主题的维度对本次活动中的课例展示进行观课点评。同时任伟老师高屋建瓴,对本次课例提出了更具体细化的意见,比如学会取舍精彩的课堂活动、合理使用评价量表等,更是让与会老师茅塞顿开、如沐春风。</p><p class="ql-block"> 之后任老师作了题为“如何挖掘主题意义”的主题报告,结合具体优秀教学案例,诠释了深入分析教材单元,研读语篇,寻找提炼主题意义的切入点;探究各文本之间的语境关联,建立合理的逻辑关联;用好用足教材内容,建构主题和子主题;凝练语言,确定教学内容整体化架构等等理念,实践出真知,老师们醍醐灌顶,受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 最后任老师希望日后可以增加交流机会,实现交流共赢、互相促进。今后我们带着满满的学习收获,怀着教育梦想,踔厉奋发向未来!</p>

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