深耕细研踏歌行 共谱教研新篇章——梅溪仓前小学教研纪实

轻舟扬帆

<p class="ql-block">  教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉!有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高,因此,梅溪中心小学涂丽敏书记校长、谭兴亮副书记和罗细红副主席一行于2023年10月17日来到我校进行了一场名为“校长进课堂~十月教研月”的公开课教学教研活动。</p> 语文课《海滨小城》 <p class="ql-block">  喻老师教学目标明确,教学方法得当,教态亲和自然,深受小朋友们的喜爱。教学内容还可商榷推敲,建议加入“引导学生通过抓关键词句,初步感知庭院、街道、公园的景象”这样的设计来指导学生进行生字词和长句的学习。</p> <p class="ql-block">  喻文婷老师教授《海滨小城》一文第二课时。在复习回顾时,引导学生抓关键语句,初步感知庭院、街道、公园的景象,不仅巩固了上堂课学习的生字词,还为本堂课的深入教学奠定了基础。接着,喻老师通过指导学生运用“抓关键词,读出画面”“抓关键句,理解意思”这样的学法开展自主学习活动,感受海滨小城的美丽和整洁。</p> 数学课《秒的认识》 <p class="ql-block">  毛莹老师的《秒的认识》。这节课整体设计上非常连贯,环环相扣,能够让学生跟着一起走进情境,并且在轻松愉快的氛围中得到思维的锻炼。</p> 英语课《My classroom》 <p class="ql-block">  涂老师在教学过程中循循善诱,层层递进地引导学生思考,培养孩子的语用能力。通过师生互动,生生互动等多种形式,很好的完成了教学目标,达到预期效果。</p> <p class="ql-block">  听课后,各位老师进行了集中研讨。听课教师针对授课教师在课件设计、教态、教学重点、难点、教学技巧等方面展开评课,重点点评了上课教师的授课过程中的优点和不足。教师们各抒己见,充分展示自已的观点和建议。最后,由涂丽敏校长对本次教研活动进行总结与发言。</p> <p class="ql-block">  1.希望老师们能够在教育工作中发挥积极的作用,承担起教书育人的神圣职责。能够将教育工作视为一项重要的责任,而不仅仅是谋生的手段。在教学当中,能够关注学生的全面发展,注重培养学生的能力和品德。</p> <p class="ql-block">  2.老师作为学生的镜子和示范者,在学生的成长过程中起到了重要的作用。老师的一言一行都影响着孩子,好的老师应该以身作则,树立正确的道德观念,把学生当成自己的孩子,对学生负责,认真对待每一位学生,引导学生形成良好的品德和行为习惯。同时,老师也应不断提升自己的教育水平,为学生提供优质的教育资源和良好的教育环境。</p> <p class="ql-block">  3.最后,涂校长送给每一位老师一句话,要干事总有办法,要成功总有途径,要教育好学生总有方法。</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,深耕课堂,潜心育人是教师的使命,我们梅溪仓前小学必将坚定探索步伐,砥砺前行。</p>

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