<p class="ql-block"> 2023年10月17日上午第2节课，滦州市中山实验学校与杨柳庄镇赵庄子小学、古城街道秦庄小学联校网教活动顺利开展，双师协同、网络教研，共同探索三所学校的“双师”课堂发展之路。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 承担本次联校网教活动的是滦州市中山实验学校六8班的语文老师张凤芸。课题内容为部编版六年级上册《桥》，为了能够更好地完成本次联校网教任务，给孩子们呈现一节高质高效的语文课，张凤芸老师精心准备，认真备课。多次与李颖组长和陈涛主任研讨课程设计。磨课后，张凤芸老师又针对课堂中存在的不足进行多次调整，力争在课堂上有更完美的展现。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 张老师运用多种教学方法引领学生体会人物品质，领悟文章的写作手法，学生在课堂上能积极主动地参与到学习活动中来，保持着良好的注意力，深入到字里行间进行品读，表达有理有据，能够在和学生充流互动中将学生独立思考引向深处，关注全体学生，由扶到放，促进了学生听说读写能力，学生在深入理解文本同时受到情感熏陶，并能很好地达成了学习目标，落实了语文要素。</p> <p class="ql-block"> 语文课堂的教学活动是文化自信、语言运用与思维能力的训练场，凤芸老师巧妙的教学设计，为学生留足自主思考与交流的时间和空间，让学生的思维碰撞出火花，激发学习兴趣的同时也将能力培养提升了高度。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，虽说隔着屏幕，张凤芸老师完成了多次连麦互动，孩子们都踊跃回答授课老师的问题并积极参与课堂活动，授课老师积极鼓励并给予学生们肯定的评价。</p> 课后研讨 <p class="ql-block"> 课后，在中山实验学校陈涛主任的主持下三校评课教研活动深入开展。</p> <p class="ql-block"> 赵庄子小学和秦庄小学评课时，老师们给与了高度的肯定评价，联校网教，网络教研，一是促进老师的专业成长，二能有效提升教研氛围，促进教学教研改革。并从专业的角度，对本节的教学设计、流程、教学效果等方面进行评课。两个学校的老师都肯定了授课教师本节课目标明、思路清、状态好。</p> <p class="ql-block"> 中山实验学校陈涛主任和六年级部分老师评课，陈涛主任全面客观的对课程表达了自己的看法，从“1.以课标为依据，结合本单元语文要素，准确定位学习目标；2.以问题驱动为突破口，设计开放式的学生活动，重视课程评价。3.注重语文工具性，突破教学重点，以思维训练为关键。4.重启发思考，展开想象引共鸣，扶放结合提升能力”四个方面进行阐述分析，分析透彻详尽，赢得了阵阵掌声。这次联校网教的顺利开展，有赖于张凤芸和全体参与人员的共同努力。本次网络教研效果良好，老师们发言评课积极、到位，在评课中有所提升。</p> <p class="ql-block"> 这种课堂模式打破了时间和空间的限制，促进了教师资源和教学资源共享，提高了教学质量，协同教研开创了教育教学新篇章。联校网教新战场，未来值得期待！</p>