<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，切实做好民族语言授课幼儿园全面加强国家通用语言文字保育教育工作。落实《规程》《纲要》《指南》的精神，进一步促进幼儿教师专业成长，提升师资教育教学水平，加强教师间交流互助，促进全旗幼儿教育的均衡发展,。发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用，充分发挥名师工作室的示范、培养、引领和带动作用，近日我旗学前教育名师工作室成员们走进那仁宝力格幼儿园、第一幼儿园、赛汉塔拉幼儿园、第二幼儿园进行《同成长，共进步，齐发展》——青年教师听课活动，下面就来看一下老师们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block"> 旗学期教育名师工作室听了四所幼儿园青年教师公开课，整个活动贴近幼儿生活，注重以幼儿为主体，充分发挥引导者作用创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，受到孩子欢迎，教学思路清晰，展示出教师良好的专业由素质和执教能力。</p> <p class="ql-block"> 接着，进行了评课活动，评课环节先是上课教师进行自评，就活动进行反思，名师工作室教师再根据自己听课的感受，从多个维度对活动各环节进行评价分析，通过互听互评形式，发现活动中存在的优点和不足，从而提升教师的教育教学能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次听评课活动，每位教师都展示了精彩的教学活动，教学设计合理思路清晰，环节过渡恰当自然，活动中教师国通语教学能力有明显的提高，注意使用有效提问，教态亲切自然，整个活动气氛活跃。在教师专业化成长的道路上，我们只有不断地去听去看，去积累每个教育者的优点，去反思或听取别人的意见，才能提升自己的教育教学水平。</p>