冰凌鱼的美篇

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课堂展风采，研讨促成长

金秋十月，正是橙黄橘绿时，东瀼口镇中心小学语文教研活动火热开启。

校长谭明俊百忙之中参与活动，深入课堂听课，与全校语文教师一起围绕“支架式习作教学”开展“教学研评一致的习作教学研究与实践”探讨。

孟远娇老师以敢为人先的魄力、敢于担当的作风，为“支架理论下的教学研评一致的作文教学研究与实践”提供了一节习作指导课《笔尖流出的故事》。

听课老师采用钻石评课法，边听边思，从课堂感受、亮点、思考（如果是我，不同的做法、新的创意）、收获（启示、行动）四个方面反思、感悟。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。课前，孟老师运用《习作支架手册》，从习作指南针、启思万花筒、习作小锦囊、名篇共赏读、我手写我心”等环节精心设计教案，准备课件。

精彩点拨，转难为易。

习作分享。

从“小荷才露尖尖角”的模样，到“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红”的美丽画面。

孟老师说课，梳理教学设计理念、方法与意图。

资深语文老师向宏艳精准点评，见解独到深入。

评课集思广益，碰撞出智慧的火花💥

路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。深入开展习作教学研究，提高习作教学质量，提升学生习作能力，发展学生核心素养，征程万里风正劲，重任在肩唯实干。