<p class="ql-block"> 区域游戏作为一种自主游戏，是孩子自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。通过教师有目的、有计划的创设活动环境，投放活动材料，让孩子在宽松和谐的氛围中，自主的选择区域活动和合作伙伴，主动的进行探索与交往，达到最佳的学习效果，深受孩子们喜爱。</p><p class="ql-block"> 下面就让我们一起走进大二班小朋友的区域游戏时刻吧！</p> 共沐书香 悦读大世界 <p class="ql-block"> 童年有书，未来有梦。书是一颗小小的种子，当我们把它种在孩子的心田，用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树。</p> 童心画世界 巧手创未来 <p class="ql-block"> 美工区是一个让孩子感受美、表现美、创造美的小天地，孩子们可以自由观察、欣赏，任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动，创造性地表达自己的情感与认知，从而培养孩子们的审美能力。</p> 小积木 搭出大世界 <p class="ql-block"> 建构区是小小建筑师的舞台，孩子们运用各种形状不同，大小不一的材料，通过架空、垒高、平铺、围合、拼接等多种方法，搭建出自己心目中的高楼大厦、美丽城堡……</p> 玩转益智 遇见科学 <p class="ql-block"> 每一位孩子专注地与材料有效互动，尝试通过直接感知、亲身体验、实践操作等方式进行主动探究，在与材料的不断“对话”中获得新的知识经验。活动中孩子们脸上洋溢着快乐的笑容。</p> 魔“发”小屋，独特体验 <p class="ql-block"> 大二班的孩子们，一个个都是心灵手巧的理发师，分工明确，有洗头师、造型师，还有烫发师，忙碌但快乐着！</p><p class="ql-block"> 欢迎大家光临我们的《魔发屋》，我们一定会为您精心设计属于您的独特造型！</p> <p class="ql-block"> 在丰富多彩的区域活动中，小朋友们在自己的小天地里探索、体验，获得了更宽广的交往天地，各种各样的游戏活动材料不仅提高了他们的注意力、观察力和动手操作能力，同时，他们在与材料的互动中也丰富了认知、提升了技能，与同伴的互动中学习了交往与合作。</p>