专家引领，同心共培——吉林省语文名师工作室“送培到集，送课到校”语文观摩交流研讨会纪实

小郭老师

正是集安好风景，金秋时节又逢君。为进一步推进新课标的实施，落实集安市教育局关于提高中小学教育教学质量工作要求，助力乡村振兴计划，10月16日，集安市教师进修学校联合吉林省语文名师工作室教学团队在集安市第七中学开展了“送培到集，送课到校”活动，通化地区共有110名教师参加本次活动。 会议流程 　　本次观摩交流研讨会，以“双减”为背景，意在通过专家引领、送培到校、以点幅面的方式，落实语文新课程标准，切实培养学生语文核心素养。会议前期，集安市各校语文组在进修学校的组织下提前研讨，精心准备观摩课教案、整理亟待解决的教学问题。 专家简介迟皓文老师主持会议 　　会议由集安市初中语文教研员迟皓文老师主持，会议伊始，由迟老师介绍莅临现场的领导和授课教师。他们是：来自长春市吉大英才学校的王帮阁校长，吉林省第二实验学校的石馨副校长，吉林省长春博硕学校任燕主任，通化市语文教研员徐炳霞老师，通化县英额布镇中学姜连雄校长，集安市教师进修学校邢立业校长，集安市第七中学张青校长，集安市第七中学王增玉副校长、宁敏主任。 邢立业校长致开幕词 会议第一项，集安市进修学校邢立业校长致开幕词。邢校长在开幕词中诚挚表达了对吉林省语文名师工作室专家团队的欢迎，讲述了集安市初中语文教育教学现状，对全体集安语文人提出殷切希望，希望通过此次研讨会每位语文人都能学有所得，有所思考，日益精进。 石馨校长授课《藤野先生》 　　石馨校长为大家授课《藤野先生》。在与学生共同探寻字词释义的过程中，石校长逐步构建以字词—句章—情感—思想为体系的语言运用体系。以字词为切入点，由字成词，由词成句（章），由句悟情，潜移默化间不断应用语言、体悟文字、赏析篇章，形成良好的语文实践的习惯。 任燕主任授课《诗词五首》 　　任燕主任带来了一场诗词的饕餮盛宴。她以倾听诗歌创设情境，通过对比现代诗与古诗在韵味、律动、用词等方面的不同将律诗特点以一个个鲜活案例的方式逐个剖析。不仅如此，任老师展示了深厚的文学素养和个人能力，她带领学生辩识平仄、体会韵律，以吟唱的形式将全场气氛推向高潮。学生在课堂中真正打破时光隔膜，提升朗读技巧，体悟古人的风骨，与圣贤精神往来。 王帮阁校长授课《读出写的道理》 　　王帮阁校长带来的是《读出写的道理》。在王校长的作文课中，他运用课文中的段落示例，循循善诱，不断追问，引导学生抓住自己生活中独特的感受，把动词具象化，关注事件背后的意义。让作文课变得轻松愉悦，深入人心。 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，秋天，是丰收的季节，感谢吉林省语文名师工作室专家团队让全体集安语文人收获新课标视域下的累累硕果。一堂堂拍案叫绝的语文观摩课一定会成为盏盏引路明灯，为无数在一线教学的教师们照亮前程。语文教学道阻且长，但我们相信行则将至，未来可期。