<p class="ql-block">家长朋友:你们好</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间真快，孩子上一年级一个多月了。我们在学校已学了全部的声母，六个单韵母，10个整体认读音节。这个周末的作业是制作拼音卡片，目的是巩固拼音学习。</p><p class="ql-block"> 这个作业需要家长给孩子提供薄纸板，（面膜盒，丝袜袋里的纸片，药盒，烟盒之类的）孩子在纸板上亲自画出写拼音字母的四线格，然后把拼音字母写进去。还可以把纸板剪成扑克牌一样大小，把声母韵母分开写，孩子拿着卡片在玩中学拼读。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这一次作业，需要孩子和家长动手动脑动嘴巴，制作出来的卡片带到学校与同学分享，互相凑成音节拼读。这个过程必然充满趣味性，既巩固了拼音学习，也保护了孩子的学习热情。孩子拿着自己亲手制作的卡片拼读会很开心，很有成就感。动手动脑动口走心的孩子，才会真的有收获。这样作业也让孩子知道了一些随手扔掉的东西可以废物利用。这样学习就像大厨师吃洋芋，各种花样换着烹饪，就不会吃腻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天气越来越凉，孩子除了多穿衣服。还要多多喝水，多锻炼。少吃垃圾食品。并做力所能及的家务，学会扫地到学校才能做值日生。再尝试洗洗自己的小短裤，袜子。长期坚持，我们的孩子就有生活能力了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个很好的现象，这几天，一些孩子下课的时候会对老师说:老师，你辛苦了，谢谢你。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我也常对孩子们说:谢谢你们支持我，让我上课轻松了很多。还有，知道老师辛苦就专心听课，知道妈妈辛苦，就不要就地打滚，因为脏衣服要妈妈洗……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">国庆放假回来后，娃娃仿佛懂事了很多，书写与听课都有进步，这与家长的付出是分不开。谢谢你们了。谢谢你们给我的学生那么多的陪伴与爱。同时，家长要去看见孩子点点滴滴的进步。认可他。夸夸他。认可的力量了不起。让我们的孩子健康、积极成长。这样长大的孩子才可能是快乐幸福的。有的错过，在岁月流逝以后成为过错，没有光阴再来过。希望年轻的家长朋友明白这个道理。</p><p class="ql-block"> 明天先做出卡片的，麻烦家长把卡片晒在群里，让大家互相学习。尽可能家家都晒出来，鼓励自己的孩子不甘示弱，做出更精美的卡片。</p><p class="ql-block"> 此致</p><p class="ql-block"> 祝大家周末愉快</p><p class="ql-block"> 张老师 </p><p class="ql-block"> 2023.10.13 星期五 19:27 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以下是陆续对群里晒卡片的同学的肯定:晒出卡片的同学们太有创意了，都认真对待了这件事。</p><p class="ql-block">还没有做的同学，抓紧，都做一下，不费力的，好玩。</p><p class="ql-block">所有人@ （星期六）</p><p class="ql-block">卡片上可以装饰，五颜六色，拍照片的时候还可以摆各种各样的图来拍。</p><p class="ql-block">每个环节都有创意在里面。</p><p class="ql-block">孩子这样动手非常有意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">魏子辰妈妈说:很开心 姐弟俩做的不亦乐乎 谢谢张老师。</p><p class="ql-block">所有人@我一个一个看了，个性与创意都出来了。这不是千篇一律的作业了，这就是一次创作。</p><p class="ql-block">谢谢所有晒出作品的家长和小朋友。</p><p class="ql-block">这个开心够我用一整天了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">星期一早上（10.16号），同学们带着卡片来了。形形色色各式各样，孩子们也很兴奋。我按耐不住晒了朋友圈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周末，我布置了一个作业:制作拼音卡。学生动手动脑动嘴巴，动员家长废物利用，提议家长在群里分享，好互相启发。</p><p class="ql-block">于是，个性与创意都出来了。作业俨然成了一次创作。在不同的家庭，妈妈，爸爸,姐姐，哥哥……在参与。</p><p class="ql-block">家长的原话是“很开心 姐弟俩做的不亦乐乎 谢谢张老师。”</p><p class="ql-block">听说，学生还拿拼音卡片考数学老师……</p><p class="ql-block">卡片倒是花花绿绿热热闹闹，会拼读了吗？</p><p class="ql-block">我在教我在教我在教</p><p class="ql-block">学生在学……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天，我领的头，读儿歌的时候，长一声，短一声。高一句，低一句，大一声，小一声，快慢不一，甚至还唱一句两句，简直是疯头壳脑。快乐读书是为了读书快乐！</p><p class="ql-block">我要立志，在教育这个长征，让欢笑与欢乐成为主旋律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（这一次，打了几百个字布置一回作业。）</p>