<div style="text-align: center;">劳动勤于手</div><div style="text-align: center;">美德鉴于行</div><div style="text-align: center;">乐学善做，久久为功。</div><div style="text-align: center;">劳有所获，心有所向。</div><div style="text-align: center;">以梦为犁，乐此不疲。</div><div style="text-align: center;">小小劳动，大大品质。</div> 劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，大阳镇中学在重视文化学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动，建立了学校的微型劳动实践基地，让学生体验生活，养成爱劳动的习惯。在劳动实践中体会“一分耕耘一分收获”是建设劳动实践基地的初衷。劳动实践基地以“责任田”的形式分给各班，组织学生利用劳动教育课到劳动实践基地进行劳动锻炼。 从上学期开学播种至今，同学们在老师和专职教师的指导下，到劳动实验基地里参加翻地、播种、浇水、施肥、锄草等田间劳作，学习西红柿 、茄子、辣椒、包菜等农作物的耕种。各种农作物在各班同学们的精心照料下，颇有成果。 劳动实践基地为师生创设了与自然亲密接触的平台，增大了师生校园活动的空间，丰富了校园生活，增添了生活情趣，成为师生的开心乐园，更让学生对农民的辛勤劳动有了情感共鸣，从而更深刻地懂得了“粒粒皆辛苦”的涵义。 丰收啦，同学们灿烂的笑脸，一起来分享吧！ 同学们一个个干劲十足，朝着绿油油的菜地前进着...他们不怕脏、不怕黑，个个脸上洋溢着快乐的笑容，一起体验劳动的乐趣。一时间，菜地里变得热闹无比，大家相互交流时兴奋的叫着，每个人都干劲十足地采摘着蔬菜，分享着喜悦！ 丰收的喜悦，让同学们越来越喜欢劳动教育课啦！看，我们一起来分享劳动成果吧！ 每一颗蔬菜都是同学们辛辛苦苦种的，所以同学们也体会到了从耕耘到收获的不易过程，会倍感珍惜粮食的来之不易！ 陶行知先生说：生活即教育。从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心，以劳动教育为“双减”赋能。通过劳动实践课，提高了同学们的劳动技能；巩固了同学们的劳动观念；激发了同学们学习兴趣和探索欲望；增强了同学们的合作意识与安全意识；明白了“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的深刻道理，真正实现了劳动基地的育人目标。我们坚信，在全体师生的共同努力下，大阳镇中学劳动教育实践基地的明天会更美好！