<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，总队幼儿园开展了教学观摩活动，希望通过此次活动，加强幼儿园教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。下面跟随我们一起来进入老师精彩有趣的课堂吧！</p> <p class="ql-block">执教教师：张韧</p><p class="ql-block">执教班级：中 班</p><p class="ql-block">活动名称：《独一无二的我》</p><p class="ql-block">涉及领域：社会领域</p> 活动目标 <p class="ql-block ql-indent-1">1.在游戏中了解人的不同特征。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.初步感受每个人都是独一无二的自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.能基本完整连贯的讲述自己的观点。</p> 活动准备 <p class="ql-block ql-indent-1">材料准备：PPT，音乐，配音，遮布，数字卡，幼儿自画像。</p> 活动过程 <p class="ql-block">一、故事导入</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天老师给你们带来了一个故事，我们一起来听一听好不好？</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.讲述故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提问：这个是一面什么呢？（魔镜）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这可不是一面普通的镜子，它是一面有魔力的镜子，这面镜子被一位国王得到了，国王每天都会问它很多问题，我们来看看今天国王会问它什么问题吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、了解人的不同特征</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.出示国王和魔镜的对话音频。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们打开魔书，到里面找一找，到底谁是最特别的人吧？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.出示图片，高矮不同的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">什么是特别？特别是我有的别人没有，那才叫特别，和别人不一样，有的人因为身高而显得很特别。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.出示图片肤色不同的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有些人的肤色不一样，身高不一样，而显得很特别。我就是我，不一样的我，独一无二的我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.出示国王和魔镜的对话音频。</p><p class="ql-block ql-indent-1">师：国王找最特别的人，是不是这两个人呢？我们一起来听听？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.出示三胞胎图片。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刚刚出来的是三胞胎，都差不多。其实每个人都有不一样的地方，我就是我，不一样的我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.请幼儿观察老师，看看老师有哪些特别之处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.找找自己好朋友的特别之处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8.出示音频，初步感受人内在的不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每个人的声音都不一样，我们的声音也很特别。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、游戏《听一听》</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.讲解游戏规则。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.挑战不同声音进行游戏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">世界上有很多各种各样的人，有些人长得很高，就像打篮球的姚明叔叔，因为身高而显得很特别，有些人长的矮小同样很特别。有些人因为他的肤色而显得与众不同，有些人虽然长得很胖，但是还是喜欢跳舞，有些人虽然长得很矮，但是他也喜欢打篮球，还有些人虽然残疾，但是他也喜欢唱歌弹吉他，每个人都有他的特别之处。</p> 活动延伸 <p class="ql-block ql-indent-1">1.推荐绘本《独一无二的我》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这本书里还有很多特别的人，你们回去后继续找一找特别在哪里好不好？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.美工区幼儿自画像。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每个人都是独一无二的，关于“自我探索”是一个漫长而长久的过程。我给他们提供了一半照片的脸，让他们去尝试画自己的另一半脸，发现自己最独特的自己，最独一无二的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学无止境，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们用专业守护孩子的幸福童年！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吐故纳新，方能笃行致远，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追求精进，永葆进取之心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿园的老师们，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一同迈向成长的道路，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">积蓄力量，绽放芳华！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：张 韧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：田 慧</p>