硕集中心园2023秋学期资助政策宣传

硕集中心园

<p class="ql-block">  为认真做好我园家庭经济困难学生认定工作,确保各项资助金真正用在家庭经济困难学生身上,根据《省教育厅等六部门关于印发〈江苏省家庭经济困难学生认定工作实施办法&gt;的通知》(苏教助(2019)1号)精神,结合我园实际,现就2023年秋学期家庭经济困难学生认定及信息管理工作的有关事项通知如下:</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.政府资助</b></p><p class="ql-block">资助对象:具有正式注册学籍的公办和普惠性民办幼儿园在园生中的家庭经济困难儿童。</p><p class="ql-block">资助标准:平均每人每年1000元,分为3档。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.免保育教育费</b></p><p class="ql-block">资助对象:具有正式注册学籍的公办和普惠性民办幼儿园在校生中的城乡低保家庭儿童、困境儿童、残疾困难儿童。</p><p class="ql-block">资助标准:具体标准由园确定。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.园内资助</b></p><p class="ql-block">幼儿园利用事业收入提取资金以及社会捐助资金,设立困难补助、应急救助、伙食补贴、保育教育费减免等园内资助项目。</p> 准备材料 <p class="ql-block">  1.填写班主任发的《资助调查表》</p><p class="ql-block"> 2.家长需提供儿童本人农村商业银行社保卡账号,未办理或遗失的请到银行办理并激活。</p><p class="ql-block"> 3.户口本。</p><p class="ql-block"> 无需开村镇证明材料!!!</p> 申请流程 <p class="ql-block">登录江苏省学生资助申请平台(进入“江苏教育发布”微信公众号,点击菜单“微服务”项下的“学生资助申请平台”)→校评议小组评议一校资助领导小组审核一县资助中心审批一本人社保卡发放。补助经费原则上按学年申请和评定,每学期动态调整,按学期发放。</p> 认定依据和等级 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">第九条 </b><span style="font-size:18px;">家庭经济困难学生认定依据。</span></p><p class="ql-block">(一)学生属于扶贫部门认定的建档立卡贫困家庭子女,民政部门认定的最低生活保障家庭子女、特困救助供养人员、孤儿、困境儿童、享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女、因公牺牲警察子女、残联认定的残疾人及残疾人子女、工会组织认定的特困职工家庭子女等。</p><p class="ql-block">(二)学生家庭遭受重大自然灾害、重大突发意外事件。</p><p class="ql-block">(三)学生户籍所在地经济发展水平、城乡居民最低生活</p><p class="ql-block">保障标准,学校所在地的物价水平和学校收费标准。</p><p class="ql-block">(四)学生家庭收入和资产、负债状况。</p><p class="ql-block">(五)学生家庭赡养老人和抚养其他就学子女等负担情况,</p><p class="ql-block">劳动力文化和职业、收入情况,家庭成员健康状况。</p><p class="ql-block">(六)学生消费的金额、结构等合理性。</p><p class="ql-block">(七)学生本人健康状况等。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">第十条</b><span style="font-size:18px;"> 认定等级</span></p><p class="ql-block">根据学生家庭经济困难程度或残疾等级,设置特别困难、比较困难、一般困难三级。</p><p class="ql-block"><b>特别困难,</b>主要指学生及其家庭没有能力提供其在校期间学习和生活基本支出。</p><p class="ql-block"><b>比较困难,</b>指学生及其家庭仅能提供其在校期间部分学习和生活基本支出,其余部分需要依靠国家资助政策补充。</p><p class="ql-block"><b>一般困难,</b>指学生及其家庭能提供大部分,但尚不能完全提供其在校期间学习和生活基本支出。</p> 认定程序 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">第十一条</b><span style="font-size:18px;"> 幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校家庭经济困难学生认定程序。</span></p><p class="ql-block">1.提前告知。家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次。学校应在新学年开学30个工作日内,完成家庭经济困难学生认定工作。通过召开家长会、张贴公告栏、书面通知等形式,向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,向学生或监护人发放《阜宁县家庭经济困难学生情况调查表》,同时宣传相关学生资助政策。</p><p class="ql-block">2.学生或监护人申请。学生或监护人自愿如实填写《调查表》,并提出认定申请。学生或监护人应对所填信息的真实性负责。</p><p class="ql-block">3.学校认定。学校认定小组根据学生或监护人提交的《调查表》进行核实,除参考相关证明材料外,还可采取家访、个别谈话、大数据分析、信函索证、量化评估、民主评议等方式进行核实。认定过程中应尊重和保护学生隐私,严禁让学生当众诉苦、互相比困。</p><p class="ql-block">4.结果公示。学校应采取适当方式,在适当范围内公示家庭经济困难学生认定名单及等级,接受监督并及时回应有关认定结果的异议。公示时,严禁涉及学生个人敏感信息及隐私,公示期结束及时去除信息。</p><p class="ql-block">5.建档备案。经公示无异议后,学校将最后确定的本校各等级家庭经济困难学生名单报县学生资助管理中心。同时汇总名单,连同学生或监护人提交的《申请表》等资料按学年整理装订,建立家庭经济困难学生信息档案,并按要求录入全国学生资助管理信息系统。</p><p class="ql-block"><b>第十二条</b> 家庭经济困难学生认定结果有效期为一学年。新学年开始,学校重新组织学生申请并开展认定工作。学校应建立家庭经济困难学生认定结果复核和动态调整机制。</p><p class="ql-block"><b>第十三条</b> 有下列情形之一的学生,不作家庭经济困难学生认定。</p><p class="ql-block">1.学生或监护人未提出或未按规定提出家庭经济困难学生认定申请的。</p><p class="ql-block">2.学生或监护人提供相关资料不真实的。</p><p class="ql-block">3.其他不符合家庭经济困难学生认定要求的情形。</p> 相关责任 <p class="ql-block"><b>第十四条</b> 学校要建立严格规范的提前告知、组织学生或监护人申请、学校认定、结果公示、建档备案等工作流程,确保家庭经济困难学生认定工作公正、透明、规范。</p><p class="ql-block">学校要加强学生资助信息安全管理,制定相关的管理制度,落实资助信息安全责任人,严格管理各类学生资助信息的查阅、复印、流转、公示、存档等操作,严格规定学生资助信息的使用权限范围。</p><p class="ql-block"><b>第十五条</b> 申请认定的学生或监护人,应如实提供家庭经济情况信息。如发现并核实学生或监护人存在提供虚假信息和资料行为的,不认定为家庭经济困难学生,已获得资助的要取消相关资助,追回资助资金。情节严重的,将依据《江苏省自然人失信惩戒办法(试行)》等有关规定报送同级信用管理机构。</p><p class="ql-block">已被认定为家庭经济困难的学生,其家庭经济状况发生显著变化的,应及时告知学校,学校应重新评估学生家庭经济状况,确定其是否为家庭经济困难学生或调整其困难等级。</p><p class="ql-block">未被认定为家庭经济困难的学生,其家庭经济状况发生显著变化的,应及时告知学校,并提出申请,学校应评估该学生家庭经济状况,确定其是否为家庭经济困难学生并确定困难等级。</p><p class="ql-block"><b>第十六条 </b>学校应按核准的认定结果,相应实施国家和各级政府、部门出台的教育资助政策。</p>

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